Phát huy tinh thần thi đua ái quốc cho cán bộ, học viên ở Học viện Lục quân theo lời kêu gọi của Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại
Cách đây 78 năm, ngày 11/6/1948, giữa lúc cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược đang ở giai đoạn gay go, quyết liệt, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ra “Lời kêu gọi thi đua ái quốc”. Đây là một văn kiện vô cùng quan trọng, mang tầm chiến lược, hình thành nên hệ thống tư tưởng về thi đua yêu nước của Người. Văn kiện là sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa lý luận với thực tiễn, lý luận ở trong thực tiễn và thực tiễn được tổng kết, đúc kết thành lý luận. Trong Lời kêu gọi thi đua ái quốc, Người khẳng định: “Thi đua là yêu nước, yêu nước thì phải thi đua. Và những người thi đua là những người yêu nước nhất”.

Lời kêu gọi thi đua ái quốc không phải là chỉ thị hay mệnh lệnh hành chính quan liêu, mà thực sự đi vào lòng người với sức thuyết phục sâu sắc, đem lại cho con người niềm tin vào chân lý và đạo lý của cách mạng. Tất cả được thể hiện trong cụm từ “thi đua ái quốc” với sức cổ vũ, động viên thấu tình đạt lý của một vị Lãnh tụ tận trung với nước, tận hiếu với dân, nêu gương sáng mẫu mực về cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư – biểu tượng cao quý của một tấm lòng yêu nước, thương dân vô hạn và tinh thần đại đoàn kết toàn dân tộc. Theo Người, thi đua không phải là sự tranh giành thứ bậc mang tính vị kỷ cá nhân, mà là một quy luật khách quan nhằm khơi dậy tính tích cực, sáng tạo của quần chúng lao động. Vận dụng sáng tạo quan điểm đó vào thực tiễn cách mạng Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nâng tầm thi đua lên thành một nghệ thuật lãnh đạo, một biểu hiện cao đẹp của tinh thần yêu nước. Nhất là trong giai đoạn hiện nay, toàn Đảng, toàn quân và toàn dân ta đang tích cực đẩy mạnh việc học tập, quán triệt và chuẩn bị triển khai các quan điểm chỉ đạo lớn của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng. Đối với Học viện Lục quân – trung tâm giáo dục, đào tạo và nghiên cứu khoa học quân sự uy tín hàng đầu trong hệ thống học viện, nhà trường cả nước nói chung và Quân đội nói riêng, việc nghiên cứu, vận dụng sâu sắc giá trị lý luận và thực tiễn của Lời kêu gọi thi đua ái quốc là một đòi hỏi khách quan, góp phần trực tiếp trong xây dựng đội ngũ cán bộ, học viên vừa “hồng” vừa “chuyên”, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong “Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc”. Đồng thời, đây cũng là nội dung cốt lõi nhằm hành động thiết thực trong phong trào thi đua cao điểm “80 ngày đêm hành động Quyết thắng” chào mừng 80 năm Ngày truyền thống Học viện Lục quân anh hùng (07/7/1946 - 07/7/2026).
Để Lời kêu gọi thi đua ái quốc của Chủ tịch Hồ Chí Minh tiếp tục là động lực to lớn thúc đẩy phong trào hành động cách mạng tại Học viện, cần thực hiện đồng bộ các giải pháp cụ thể sau đây:
Một là, tăng cường công tác giáo dục, đổi mới mạnh mẽ tư duy lý luận và nâng cao bản lĩnh chính trị vững vàng.
Để xây dựng nền tảng tư tưởng kiên định, cần tích cực, chủ động đổi mới toàn diện cả về nội dung, chương trình và phương pháp giảng dạy chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Trong đó, trọng tâm cốt lõi là phải nâng cao chất lượng các môn khoa học xã hội và nhân văn theo hướng sát thực tiễn, sinh động và dễ tiếp thu. Công tác giáo dục phải làm cho cán bộ, học viên nhận thức sâu sắc, toàn diện giá trị lịch sử vĩ đại cùng tính thời đại sâu sắc của Lời kêu gọi thi đua ái quốc do Chủ tịch Hồ Chí Minh khởi xướng. Không dừng lại ở việc truyền thụ kiến thức sách vở, nhà trường cần tạo môi trường để người học tự soi, tự sửa, từ đó chuyển hóa tri thức lý luận cao đẹp thành hành động tự giác, nâng cao tinh thần trách nhiệm trong thực hiện mọi nhiệm vụ được giao. Đồng thời, giáo dục lý luận phải gắn liền với việc chủ động đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của Đảng trong tình hình mới.
Hai là, gắn kết chặt chẽ các phong trào thi đua với thực hiện nghiêm túc phương châm: “Dạy thực chất - học thực chất - kiểm tra, đánh giá kết quả thực chất”.
Đây là biện pháp then chốt nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo và chống bệnh thành tích trong toàn Học viện. Đối với đội ngũ cán bộ, giảng viên, phong trào thi đua phải là động lực thúc đẩy sự đổi mới mạnh mẽ về phương pháp giảng dạy, tích cực với việc ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ và chuyển đổi số vào từng bài giảng. Giảng viên cần chủ động nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, bám sát thực tiễn huấn luyện và sẵn sàng chiến đấu, bảo đảm bài giảng luôn sinh động, giàu tính thực tiễn, tuyệt đối không sa vào lý thuyết suông hay xơ cứng về tư duy. Đối với học viên, cần khơi dậy tinh thần thi đua học tập thực chất, kiên quyết bài trừ các biểu hiện tiêu cực, gian lận; tích cực rèn luyện bản lĩnh, tư duy chiến thuật nhạy bén và làm chủ các loại vũ khí, trang bị kỹ thuật hiện đại. Song song với đó, học viên phải không ngừng xây dựng tinh thần đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau cùng tiến bộ trong học tập, công tác và sinh hoạt hàng ngày.
Ba là, kết hợp chặt chẽ phong trào thi đua với công tác giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng, tác phong chính quy của người cán bộ, đảng viên.
Phong trào thi đua chỉ thực sự có chiều sâu khi nó được cụ thể hóa thành các tiêu chí rõ ràng, gắn liền với chuẩn mực đạo đức cách mạng và phát huy phẩm chất cao đẹp của “Bộ đội Cụ Hồ” trong thời kỳ mới. Các cấp ủy, tổ chức đảng cần lồng ghép nội dung thi đua với việc thực hiện các nghị quyết về xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn sự suy thoái về tư tưởng chính trị và đạo đức lối sống. Lấy kết quả thực hiện các mục tiêu thi đua làm thước đo khách quan, công tâm và quan trọng nhất để đánh giá, phân loại chất lượng tổ chức đảng, chất lượng đảng viên cuối năm. Kết quả này cũng phải được xem là căn cứ khoa học, thực tế trong công tác khen thưởng, quy hoạch, bổ nhiệm, đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ các cấp. Từ đó, tạo ra cơ chế sàng lọc tự nhiên, thúc đẩy mỗi cá nhân không ngừng nỗ lực, tự giác rèn luyện tư cách, phẩm chất đạo đức của người quân nhân cách mạng.
Bốn là, chủ động, kịp thời phát hiện, bồi dưỡng, xây dựng và nhân rộng các điển hình tiên tiến trong toàn Học viện
Để phong trào thi đua lan tỏa sâu rộng và có sức sống bền bỉ, công tác phát hiện và nhân rộng các gương điển hình đóng vai trò cực kỳ quan trọng. Cấp ủy, chỉ huy các cấp trong Học viện cần làm tốt công tác kiểm tra, giám sát, thường xuyên tổ chức sơ kết, tổng kết các đợt thi đua một cách nghiêm túc, tránh làm qua loa, hình thức. Qua đó, kịp thời phát hiện những cá nhân, tập thể có cách làm hay, mô hình sáng tạo, đạt thành tích xuất sắc trong học tập, công tác và nghiên cứu khoa học để biểu dương, khen thưởng kịp thời. Công tác tôn vinh phải bảo đảm tính khách quan, chính xác để tạo động lực thực sự. Đồng thời, Học viện cần đẩy mạnh công tác tuyên truyền về các gương người tốt, việc tốt thông qua hệ thống truyền thanh, thông tin nội bộ, tạo nên một luồng sinh khí thi đua sôi nổi, tạo sức lan tỏa mạnh mẽ, tạo thành phong trào hành động tự giác, rộng khắp trong toàn Học viện.
Kỷ niệm 78 năm Ngày Chủ tịch Hồ Chí Minh ra Lời kêu gọi thi đua ái quốc là dịp ý nghĩa để mỗi cán bộ, giảng viên, học viên Học viện Lục quân tự soi, tự sửa và phấn đấu trong công tác, học tập và rèn luyện. Thấm nhuần sâu sắc lời dạy của Bác, dưới ánh sáng lý luận của Đảng, phong trào thi đua quyết thắng năm học 2025 - 2026 nói chung, phong trào thi đua “80 ngày đêm hành động Quyết thắng” nói riêng tại Học viện chắc chắn sẽ tiếp tục khơi dậy lòng nhiệt huyết, khát vọng cống hiến. Đây là tiền đề vững chắc góp phần xây dựng Học viện Lục quân cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, xứng đáng với niềm tin cậy của Đảng, Nhà nước và Nhân dân./.
V.Đ.S





