Cán bộ, nhân viên Ban Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục - đào tạo Học viện Lục quân đoàn kết, hiệp đồng, phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ học kỳ II năm học 2025 - 2026

Trong đó, công tác khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục - đào tạp có vai trò quan trọng trong giáo dục - đào tạo nói chung và hoạt động dạy học nói riêng; đồng thời, kết hợp chặt chẽ giữa các biện pháp kiểm tra, thanh tra, phúc tra hoạt động giáo dục - đào tạo; duy trì nghiêm quy chế, đánh giá đúng thực chất kết quả học tập, rèn luyện của học viên làm cơ sở tham mưu đề xuất với thủ trưởng Ban Giám đốc Học viện có những biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo. Quán triệt sâu sắc nhiệm vụ chính trị trung tâm, cán bộ, nhân viên Ban Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục - đào tạo đã phát huy cao độ tinh thần trách nhiệm, tăng cường đoàn kết, hiệp đồng, quyết tâm phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2025 - 2026.

Đối với Ban Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục - đào tạo, đoàn kết, hiệp đồng không chỉ là yêu cầu trong xây dựng nội bộ, mà còn là nhân tố trực tiếp bảo đảm chất lượng hoàn thành nhiệm vụ. Đặc thù công tác của Ban là nhiều nội dung, nhiều khâu, nhiều bộ phận có quan hệ chặt chẽ với nhau; từ tham mưu, hướng dẫn, thanh tra, kiểm tra đến tổ chức thi, quản lý phách, chấm thi tập trung, tổng hợp kết quả, khảo sát, tự đánh giá. Mỗi phần việc đều có vị trí riêng, nhưng không tách rời nhau. Chỉ cần một khâu thiếu chặt chẽ, một bộ phận phối hợp chưa tốt hoặc một cá nhân chưa làm hết trách nhiệm cũng có thể ảnh hưởng đến tiến độ và chất lượng chung. Vì vậy, muốn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ phải xây dựng được tập thể thống nhất về nhận thức, chặt chẽ trong phối hợp, nghiêm túc trong chấp hành nguyên tắc, quy chế và chế độ công tác.

Trước yêu cầu thực tiễn năm học 2025 - 2026, nhiệm vụ của Ban tiếp tục đặt ra toàn diện với yêu cầu cao hơn cả về khối lượng công việc và chất lượng thực hiện. Ban vừa phải làm tốt chức năng tham mưu cho Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện về công tác Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục – đào tạo vừa tổ chức triển khai chặt chẽ các nội dung chuyên môn theo chức năng, nhiệm vụ được giao. Từ xây dựng, bổ sung, hoàn thiện các văn bản liên quan; phối hợp xây dựng, quản lý ngân hàng câu hỏi thi, đề thi, đáp án; tổ chức thu bài, đánh phách, quản lý phách, chấm thi tập trung, ráp phách, vào điểm, thông báo kết quả; đến thanh tra, kiểm tra việc thực hiện quy chế, nền nếp, chế độ huấn luyện, kiểm tra công tác chuẩn bị huấn luyện, tham gia khảo sát, tổng hợp, tự đánh giá, tất cả đều đòi hỏi tinh thần trách nhiệm cao, sự phối hợp đồng bộ và tác phong công tác khoa học, chính xác.

Đối với công tác khảo thí, sự phối hợp chặt chẽ có ý nghĩa trực tiếp đến kết quả hoàn thành nhiệm vụ. Đây là lĩnh vực gồm nhiều khâu nối tiếp, liên hoàn, đòi hỏi rất cao về độ chính xác, tính khách quan, tính bảo mật và tiến độ thời gian. Từ phối hợp xây dựng ngân hàng câu hỏi thi, chuẩn bị đề thi, đáp án, nhân bản đề thi, đến thu bài, đánh phách, dán mã vạch; quản lý phách, quản lý mã vạch; tổ chức chấm thi tập trung, ráp phách, vào điểm, thông báo kết quả, khâu nào cũng cần chuẩn bị chu đáo, phân công rõ ràng, phối hợp chặt chẽ, kiểm tra kỹ lưỡng. Nếu hiệp đồng không tốt rất dễ dẫn đến chồng chéo, bỏ sót, nhầm lẫn, ảnh hưởng đến chất lượng công việc chung. Vì vậy, phong trào thi đua của Ban trong năm học này phải hướng mạnh vào nâng cao chất lượng phối hợp giữa các bộ phận, giữa từng cá nhân trong Ban với nhau và giữa Ban với các cơ quan, khoa, hệ có liên quan; bảo đảm mọi công việc đều được tiến hành đúng quy trình, đúng thời gian, đúng trách nhiệm, không để xảy ra sai sót, lộ lọt hoặc vi phạm quy chế.

Đối với công tác đảm bảo chất lượng, sự phối hợp chặt chẽ càng có ý nghĩa quan trọng. Đây là lĩnh vực không thể đạt hiệu quả cao nếu chỉ riêng Ban làm tốt trong nội bộ mình, mà đòi hỏi sự chủ động, trách nhiệm của các cơ quan, khoa, hệ trong toàn Học viện. Hằng tuần, hằng tháng, Ban phải biên soạn lịch kiểm tra huấn luyện phục vụ Ban Giám đốc và các cơ quan điều hành; phân công cán bộ, nhân viên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện nền nếp, chế độ huấn luyện; tham gia kiểm tra công tác chuẩn bị huấn luyện, kiểm tra văn kiện, luyện tập, diễn tập; kiểm tra việc chấp hành nền nếp học tập, quản lý quân số, chấp hành kỷ luật của học viên; đồng thời tổng hợp, đánh giá, báo cáo, tham mưu đề xuất các biện pháp chấn chỉnh. Tất cả những nội dung đó đều cần sự phối hợp đúng chức năng, đúng trách nhiệm giữa Ban với các đơn vị liên quan. Khi hiệp đồng tốt, kiểm tra sẽ sâu sát hơn, đánh giá sẽ chính xác hơn, đề xuất sẽ sát hơn và hiệu quả bảo đảm chất lượng cũng cao hơn.

Từ những yêu cầu nêu trên, trong học kỳ II của năm học, cán bộ, nhân viên Ban Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục - đào tạo xác định tập trung tiếp tục thực hiện tốt các giải pháp chủ yếu sau:

Một là, tiếp tục quán triệt sâu sắc nghị quyết, chỉ thị, quy định của cấp trên, bám sát nhiệm vụ của Học viện, nâng cao nhận thức, trách nhiệm, xây dựng quyết tâm cao trong toàn Ban. Trên cơ sở đó tạo sự thống nhất về ý chí và hành động, làm cho mỗi cán bộ, nhân viên nhận rõ vị trí, vai trò công việc của mình, thấy rõ trách nhiệm cá nhân đối với kết quả chung của cơ quan. Đây là cơ sở quan trọng để xây dựng nội bộ vững chắc, phát huy tốt tinh thần phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ.

Hai là, nâng cao chất lượng công tác tham mưu theo hướng chủ động, sâu sát, chính xác, kịp thời. Mỗi cán bộ, nhân viên phải nắm chắc chức năng, nhiệm vụ; tăng cường nghiên cứu, nắm tình hình, rà soát thực tiễn, phát hiện đúng vấn đề để tham mưu, đề xuất. Trong quá trình đó cần phát huy tốt trí tuệ tập thể, tăng cường trao đổi, phối hợp, thống nhất trong nội bộ Ban để mỗi nội dung tham mưu đều có căn cứ vững, sát thực tiễn, có tính khả thi cao.

Ba là, tổ chức thực hiện nghiêm túc, chặt chẽ, khoa học các mặt công tác khảo thí; đồng thời nâng cao chất lượng phối hợp giữa các bộ phận trong Ban và giữa Ban với các cơ quan, khoa, hệ có liên quan. Từ xây dựng ngân hàng câu hỏi thi, chuẩn bị đề thi, thu bài, đánh phách, quản lý phách, quản lý mã vạch; chấm thi tập trung, ráp phách, vào điểm đến thông báo kết quả, tất cả đều phải có phân công rõ ràng, phối hợp chặt chẽ, kiểm tra kỹ lưỡng, thực hiện đúng quy chế, đúng nguyên tắc, đúng tiến độ.

Bốn là, nâng cao chất lượng công tác thanh tra, kiểm tra, khảo sát và bảo đảm chất lượng theo hướng sâu sát, thực chất, hiệu quả. Quá trình kiểm tra phải chú trọng phối hợp chặt chẽ với các cơ quan, đơn vị liên quan; đánh giá khách quan, chính xác; tổng hợp, báo cáo kịp thời; tham mưu đề xuất đúng, trúng, sát thực tiễn. Thông qua đó, góp phần giúp các cơ quan, khoa, hệ chủ động chấn chỉnh, khắc phục khâu yếu, mặt yếu, nâng cao chất lượng tổ chức thực hiện nhiệm vụ.

Năm là, xây dựng đội ngũ cán bộ, nhân viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt, trình độ chuyên môn ngày càng cao, phương pháp tác phong công tác khoa học, tinh thần trách nhiệm cao, ý thức phối hợp tốt. Cùng với bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn, cần đặc biệt coi trọng giáo dục tinh thần trách nhiệm tập thể, ý thức tổ chức kỷ luật, thái độ làm việc khách quan, trung thực, chuẩn mực và nghiêm túc trong từng phần việc.

Sáu là, giữ vững và phát huy sự thống nhất nội bộ, xây dựng cơ quan vững mạnh toàn diện, duy trì nghiêm nền nếp, chế độ công tác, đẩy mạnh phong trào thi đua gắn với từng nhiệm vụ cụ thể. Thi đua phải thực chất, lấy kết quả hoàn thành nhiệm vụ làm thước đo chủ yếu; đồng thời thông qua phong trào thi đua để củng cố nội bộ, nâng cao tinh thần trách nhiệm, phát huy sáng kiến, cải tiến phương pháp làm việc và tăng cường sự phối hợp trong toàn Ban.

Với tinh thần trách nhiệm cao, ý chí quyết tâm lớn và sự nỗ lực phấn đấu của toàn thể cán bộ, nhân viên, Ban Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục - đào tạo có cơ sở vững chắc để hoàn thành tốt và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2025 - 2026. Kết quả đó không chỉ góp phần giữ nghiêm quy chế, nâng cao chất lượng công tác khảo thí và bảo đảm chất lượng, mà còn trực tiếp đóng góp vào việc xây dựng Học viện Lục quân ngày càng chính quy, tiên tiến, mẫu mực. Phát huy tinh thần trách nhiệm, sự thống nhất và phối hợp chặt chẽ, cán bộ, nhân viên Ban Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục - đào tạo quyết tâm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2025 - 2026, góp phần cùng toàn Học viện thực hiện thắng lợi nhiệm vụ giáo dục - đào tạo trong tình hình mới./.