Khoa Trinh sát, Học viện Lục quân đẩy mạnh ứng dụng chuyển đổi số gắn với đổi mới phương pháp dạy học tích cực

Đối với Học viện Lục quân, là trung tâm có uy tín hàng đầu trong đào tạo cán bộ chỉ huy, tham mưu của Quân đội nhân dân Việt Nam, việc đẩy mạnh chuyển đổi số trong giảng dạy có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, nghiên cứu khoa học, đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại. Quán triệt sâu sắc các đường lối, quan điểm, chủ trương, nghị quyết của Đảng, Quân ủy Trung ương và sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện, trong thời gian vừa qua cấp ủy, chỉ huy Khoa Trinh sát đã chủ động triển khai nhiều giải pháp thiết thực nhằm ứng dụng chuyển đổi số gắn với đổi mới phương pháp dạy học tích cực trong quá trình giảng dạy.

Đồng chí Đại tá, TS Bùi Đình Quyền, Chủ nhiệm Khoa Trinh sát chủ trì buổi thông qua bài giảng cho giảng viên theo hướng dạy học tích cực

Nhận thức rõ vị trí, vai trò của chuyển đổi số, không chỉ là việc ứng dụng công nghệ thông tin đơn thuần mà là quá trình đổi mới toàn diện tư duy, nhận thức và phương thức tổ chức dạy học, Khoa Trinh sát xác định việc kết hợp chặt chẽ giữa chuyển đổi công nghệ số và vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học tích cực trong thời gian qua là hướng đi đúng đắn, phù hợp với đặc thù đào tạo học viên chuyên ngành quân báo - trinh sát. Do vậy, trong thời gian vừa qua cấp ủy, chỉ huy Khoa đã kịp thời lãnh đạo, chỉ đạo cán bộ, giảng viên từng bước đẩy mạnh số hóa giáo trình, tài liệu, bài giảng, đề thi, đáp án; phối hợp chặt chẽ với các cơ quan, đơn vị trong toàn Học viện xây dựng hệ thống học liệu điện tử phục vụ công tác giảng dạy và học tập của học viên. Các bài giảng điện tử được thiết kế theo hướng trực quan, sinh động, tích hợp hình ảnh, bản đồ, sơ đồ, video tình huống thực hành quân báo - trinh sát, giúp học viên tiếp cận kiến thức một cách dễ dàng, hiệu quả, đồng thời nâng cao khả năng tư duy và vận dụng sáng tạo của học viên vào thực tiễn của đơn vị.

Cùng với việc số hóa nội dung giảng dạy, cán bộ, giảng viên Khoa Trinh sát chú trọng đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học viên. Các phương pháp như dạy học tích cực như nêu vấn đề, đóng vai, đảo chiều, Graph… được cán bộ, giảng viên vận dụng một cách linh hoạt, sáng tạo trong quá trình lên lớp lý luận, thảo luận, tập bài, luyện tập, diễn tập về các nội dung liên quan đến chuyên ngành quân báo - trinh sát. Qúa trình vận dụng phương pháp dạy học tích cực, học viên đã chủ động trao đổi, thảo luận, trình bày quan điểm và giải quyết các tình huống giả định sát với thực tiễn chiến đấu, giảng viên không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn rèn luyện cho học viên kỹ năng tư duy độc lập, khả năng phán đoán, xử lý các vấn đề lý luận đang đặt ra sát với thực tiễn huấn luyện, chiến đấu của các đơn vị trong toàn quân hiện nay.

Việc ứng dụng chuyển đổi số đã tạo điều kiện thuận lợi để các phương pháp dạy học tích cực được triển khai hiệu quả hơn. Các nền tảng công nghệ số, hệ thống quản lý học tập và mạng nội bộ của Học viện giúp tăng cường sự tương tác giữa giảng viên và học viên, mở rộng không gian học tập, hỗ trợ học viên tự học, tự nghiên cứu ngoài giờ lên lớp. Vai trò của giảng viên được chuyển từ người truyền thụ kiến thức sang người hướng dẫn, định hướng, khơi gợi tư duy, góp phần hình thành phong cách học tập chủ động, khoa học cho học viên. Bên cạnh đó, Khoa Trinh sát luôn quan tâm nâng cao năng lực số cho đội ngũ giảng viên, coi đây là yếu tố then chốt trong quá trình chuyển đổi số. Thông qua các lớp bồi dưỡng, tập huấn về công nghệ thông tin, kỹ năng xây dựng bài giảng điện tử và sử dụng các phần mềm hỗ trợ giảng dạy, đội ngũ giảng viên từng bước làm chủ công nghệ, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục – đào tạo và nghiên cứu khoa học trong tình hình mới. Sự chủ động, sáng tạo của giảng viên trong đổi mới phương pháp và ứng dụng công nghệ số trong quá trình giảng dạy đã góp phần nâng cao chất lượng các giờ giảng, tạo sự chuyển biến tích cực trong nhận thức và kết quả học tập của học viên trong thời gian vừa qua.

Thực tiễn triển khai cho thấy, việc đẩy mạnh ứng dụng chuyển đổi số gắn với sử dụng phương pháp dạy học tích cực đã góp phần nâng cao rõ rệt chất lượng đào tạo của Khoa Trinh sát. Học viên hứng thú hơn trong học tập, chủ động nghiên cứu, tích cực tham gia xây dựng bài; kiến thức, kỹ năng được củng cố vững chắc hơn, đáp ứng tốt yêu cầu huấn luyện và công tác sau khi ra trường. Đồng thời, công tác quản lý đào tạo, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập cũng từng bước được chuẩn hóa, khoa học và hiệu quả hơn nhờ sự hỗ trợ của các công cụ số.

Trong thời gian tới, trước yêu cầu ngày càng cao của nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc nói chung, nhiệm vụ giáo dục - đào tạo, nghiên cứu khoa học nói riêng, Khoa Trinh sát, Học viện Lục quân tiếp tục xác định đẩy mạnh ứng dụng chuyển đổi số gắn với đổi mới phương pháp dạy học tích cực là nhiệm vụ trọng tâm, lâu dài. Khoa sẽ tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được, đồng thời chủ động khắc phục khó khăn, từng bước xây dựng môi trường dạy học hiện đại, góp phần đào tạo đội ngũ sĩ quan quân đội có bản lĩnh chính trị vững vàng, trình độ chuyên môn cao, tư duy khoa học và khả năng thích ứng linh hoạt với yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới./.