Lan tỏa giá trị tri thức cuốn sách của Đại tướng Phan Văn Giang, vận dụng để nâng cao chất lượng giảng dạy tại Khoa Công binh

Cuốn sách là tuyển chọn 38 bài viết, bài phát biểu, bài trả lời phỏng vấn của Đại tướng, được kết cấu thành hai phần lớn: một là quán triệt đường lối quân sự, quốc phòng của Đảng, tập trung làm rõ yêu cầu xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam “tinh, gọn, mạnh” làm nền tảng tiến lên hiện đại; hai là những vấn đề về xây dựng nền quốc phòng toàn dân, thế trận quốc phòng toàn dân vững chắc trong tình hình mới. Xuyên suốt toàn bộ nội dung là quan điểm nhất quán: xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam vững mạnh về chính trị là cơ sở, là nền tảng quyết định để nâng cao sức mạnh tổng hợp và khả năng sẵn sàng chiến đấu. Trong bối cảnh tình hình thế giới và khu vực diễn biến nhanh chóng, phức tạp; các thách thức an ninh truyền thống và phi truyền thống đan xen, nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc đặt ra yêu cầu ngày càng cao, toàn diện hơn, việc xây dựng quân đội theo hướng “cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại” là tất yếu khách quan. Cuốn sách đã luận giải sâu sắc các vấn đề lý luận cốt lõi, đồng thời tổng kết thực tiễn sinh động từ quá trình lãnh đạo, chỉ đạo quân đội, qua đó cung cấp những luận cứ khoa học và định hướng chiến lược quan trọng cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong kỷ nguyên mới.

Đối với Khoa Công binh, việc nghiên cứu và vận dụng nội dung cuốn sách vào quá trình huấn luyện nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo có ý nghĩa đặc biệt thiết thực. Thực tiễn cho thấy, lực lượng công binh giữ vai trò nòng cốt trong bảo đảm cơ động chiến đấu, xây dựng công sự trận địa, khắc phục vật cản, rà phá bom mìn, cũng như tham gia tích cực vào nhiệm vụ phòng, chống thiên tai, cứu hộ cứu nạn. Vì vậy, yêu cầu đặt ra đối với công tác giảng dạy không chỉ là truyền đạt kiến thức chuyên ngành mà còn phải gắn chặt với định hướng xây dựng quân đội hiện đại, đáp ứng yêu cầu tác chiến trong điều kiện mới. Quán triệt quan điểm “tinh, gọn, mạnh” làm nền tảng tiến lên hiện đại, đội ngũ giảng viên Khoa Công binh cần chủ động đổi mới nội dung, chương trình đào tạo theo hướng tinh giản, thiết thực, hiệu quả; tập trung vào những nội dung cốt lõi, sát thực tiễn chiến đấu. Việc giảng dạy cho học viên chuyên ngành cần được tích hợp với các tình huống tác chiến hiện đại, gắn với yêu cầu bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, ứng phó với chiến tranh công nghệ cao. Đây chính là biểu hiện cụ thể của việc chuyển hóa quan điểm chiến lược trong cuốn sách thành hành động thực tiễn trong giáo dục - đào tạo. Một nội dung đặc biệt quan trọng mà cuốn sách nhấn mạnh là xây dựng quân đội vững mạnh về chính trị. Điều này đặt ra yêu cầu trực tiếp đối với đội ngũ giảng viên không chỉ giỏi chuyên môn mà còn phải vững vàng về bản lĩnh chính trị, mẫu mực về phẩm chất đạo đức, lối sống. Trong mỗi bài giảng, giảng viên cần kết hợp chặt chẽ giữa truyền thụ tri thức và giáo dục tư tưởng, góp phần xây dựng cho học viên lý tưởng cách mạng, niềm tin tuyệt đối vào sự lãnh đạo của Đảng, tinh thần sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.

Bên cạnh đó, yêu cầu hiện đại hóa quân đội đòi hỏi công tác giảng dạy ở Khoa Công binh phải đi trước một bước trong ứng dụng khoa học - công nghệ. Việc đưa các công nghệ mô phỏng, sa bàn điện tử vào giảng dạy sẽ góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, giúp học viên tiếp cận nhanh với thực tiễn chiến trường hiện đại. Đồng thời, đội ngũ giảng viên cần không ngừng tự học, tự nghiên cứu, nâng cao trình độ ngoại ngữ, công nghệ thông tin, đáp ứng yêu cầu hội nhập và phát triển. Cuốn sách cũng nhấn mạnh việc kế thừa và phát huy truyền thống, rút ra những bài học kinh nghiệm quý báu từ các cuộc kháng chiến vĩ đại của dân tộc như Chiến thắng Điện Biên Phủ và Đại thắng mùa Xuân 1975, từ đó vận dụng sáng tạo vào xây dựng nền quốc phòng toàn dân, thế trận quốc phòng toàn dân trong thời kỳ mới. Đây là cơ sở quan trọng để đội ngũ giảng viên Khoa Công binh lồng ghép vào nội dung giảng dạy, giúp học viên hiểu sâu sắc hơn về truyền thống, nâng cao ý thức trách nhiệm trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam, việc xây dựng thói quen đọc sách trong đội ngũ cán bộ, giảng viên Khoa Công binh có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Đọc sách không chỉ giúp nâng cao tri thức, mà còn góp phần hình thành tư duy khoa học, phương pháp làm việc khoa học và khả năng vận dụng sáng tạo vào thực tiễn. Việc tổ chức các hoạt động như giới thiệu sách, tọa đàm học thuật, sinh hoạt chuyên đề về nội dung cuốn sách sẽ tạo môi trường học tập tích cực, thúc đẩy phong trào nghiên cứu khoa học trong toàn đơn vị. Trong bối cảnh không gian mạng phát triển mạnh mẽ, việc chủ động tiếp cận các tài liệu chính thống, có giá trị định hướng như cuốn sách của Đại tướng Phan Văn Giang còn góp phần nâng cao “sức đề kháng” tư tưởng, giúp cán bộ, giảng viên nhận diện và đấu tranh hiệu quả với các quan điểm sai trái, thù địch, bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của Đảng.

Cuốn sách “Xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại đáp ứng yêu cầu bảo vệ Tổ quốc trong kỷ nguyên mới” không chỉ là tài liệu lý luận quan trọng mà còn là kim chỉ nam hành động đối với toàn quân. Đối với Khoa Công binh, việc học tập, quán triệt và vận dụng sáng tạo nội dung cuốn sách vào thực tiễn giảng dạy sẽ góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, xây dựng đội ngũ cán bộ công binh vừa “hồng” vừa “chuyên”, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới. Hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam 21/4, mỗi cán bộ, giảng viên cần biến việc đọc sách thành nhu cầu tự thân, qua đó lan tỏa tri thức, hun đúc lý tưởng, góp phần xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam vững mạnh, Học viện Lục quân thông minh, hiện đại đáp ứng yêu cầu bảo vệ Tổ quốc trong kỷ nguyên mới./.

D.T