Khoa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh phát huy truyền thống, nâng cao chất lượng giảng dạy, nghiên cứu khoa học đáp ứng yêu cầu xây dựng học viện thông minh, hiện đại

Trong bối cảnh tình hình thế giới, khu vực đang diễn ra nhiều thay đổi khó dự báo, tác động trực tiếp đến sự nghiệp đổi mới, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và xây dựng Quân đội cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại đặt ra yêu cầu ngày càng cao; việc phát huy truyền thống trở thành động lực quan trọng để mỗi cán bộ, giảng viên trong Khoa tiếp tục khẳng định vai trò nòng cốt trong giảng dạy và nghiên cứu khoa học ở Học viện.

Truyền thống 65 năm qua được hình thành từ bản lĩnh chính trị kiên định, từ tinh thần trách nhiệm cao trước Đảng, Quân đội và sự nghiệp đào tạo cán bộ của Học viện. Ngay những năm đầu thành lập, trong điều kiện cơ sở vật chất bảo đảm giảng dạy còn nhiều thiếu thốn, Khoa đã xác định rõ vị trí của mình trong cấu trúc chung của Học viện. Đội ngũ cán bộ, giảng viên kiên trì bám sát mục tiêu đào tạo, giữ vững định hướng chính trị trong từng bài giảng, từng công trình nghiên cứu. Trong môi trường thử thách ấy, phong cách làm việc nghiêm túc, tư duy khoa học chặt chẽ và thái độ tận tụy với nghề đã dần trở thành giá trị ổn định, là truyền thống quý báu của Khoa.

Qua từng giai đoạn lịch sử của đất nước và Quân đội, truyền thống ấy tiếp tục được củng cố và phát triển. Trong thời kỳ chiến tranh, giáo dục lý luận chính trị tập trung bồi dưỡng bản lĩnh, ý chí chiến đấu và lập trường cách mạng cho học viên. Bước sang thời kỳ hòa bình và đổi mới, nội dung giảng dạy được điều chỉnh phù hợp với yêu cầu xây dựng Quân đội trong điều kiện mới, Khoa luôn giữ vững nguyên tắc thống nhất giữa tính Đảng và tính khoa học. Mỗi vấn đề lý luận đều được phân tích trên cơ sở lập trường chính trị rõ ràng và phương pháp luận biện chứng. Hoạt động giảng dạy gắn chặt với thực tiễn hoạt động quân sự, quốc phòng trong toàn quân. Giáo dục tư tưởng được triển khai song hành với rèn luyện năng lực tư duy lý luận. Nhờ đó, người học được trang bị nền tảng lý luận cơ bản, thế giới quan khoa học và khả năng vận dụng lý luận vào giải quyết những vấn đề do thực tiễn đặt ra.

Để đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng Học viện Lục quân thông minh, hiện đại, cán bộ, giảng viên trong Khoa phát huy cao độ truyền thống 65 năm chuyển hóa thành năng lực hành động cụ thể, thành quyết tâm chính trị và thành những giải pháp đồng bộ nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Cán bộ, giảng viên của Khoa đã tập trung thực hiện những yêu cầu, nhiệm vụ trọng tâm sau:

Một là, tiếp tục phát huy truyền thống đoàn kết, sáng tạo, trách nhiệm và yêu nghề trong điều kiện mới

Cán bộ, giảng viên của Khoa luôn thể hiện sự kiên định nền tảng tư tưởng của Đảng một cách rõ ràng, nhất quán và có chiều sâu trong toàn bộ hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Mỗi bài giảng đã làm sáng tỏ bản chất khoa học và cách mạng của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; mỗi công trình nghiên cứu luôn dựa trên phương pháp luận biện chứng và có chứng cứ xác thực. Quá trình giảng bài, giảng viên luôn giữ được sự chuẩn mực trong tư duy và diễn đạt, từng bước giúp người học hình thành niềm tin lý luận vững chắc và thái độ học tập nghiêm túc.

Cán bộ, giảng viên của Khoa luôn vận dụng sáng tạo lý luận vào thực tiễn xây dựng Học viện trong giai đoạn mới. Sự sáng tạo thể hiện ở khả năng liên hệ nguyên lý với vấn đề cụ thể, phân tích đúng bản chất của tình huống và đề xuất cách tiếp cận phù hợp. Việc giảng dạy đã gắn chặt với yêu cầu nhiệm vụ quân sự, quốc phòng, làm cho lý luận trở thành công cụ tư duy và hành động. Khi sự kiên định được kết hợp với năng lực sáng tạo trong thực tiễn, truyền thống 65 năm của Khoa sẽ được chuyển hóa thành sức mạnh nội sinh nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học.

Hai là, đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực, hiện đại đáp ứng mục tiêu, yêu cầu giáo dục, đào tạo ở Học viện trong tình hình mới

Cán bộ, giảng viên của Khoa thường xuyên chuyển mạnh từ phương pháp truyền thụ tri thức một chiều sang tổ chức hoạt động học tập theo hướng phát huy tư duy độc lập và năng lực vận dụng của học viên. Trước hết là thiết kế bài giảng theo logic vấn đề, làm rõ cơ sở lý luận, bối cảnh thực tiễn và ý nghĩa phương pháp luận của từng nội dung. Luôn đặt người học vào vị trí chủ thể nhận thức, khuyến khích phân tích, so sánh, phản biện trên nền tảng lập luận khoa học. Việc sử dụng tình huống thực tiễn quân sự, quốc phòng để minh họa và thảo luận giúp lý luận gắn chặt với nhiệm vụ công tác, tránh tình trạng học tập hình thức hoặc ghi nhớ máy móc.

Cán bộ giảng viên đã tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giảng dạy, khai thác hiệu quả phương tiện trực quan, tài liệu điện tử và các công cụ hỗ trợ học tập, nâng cao tính tương tác và chiều sâu tiếp cận vấn đề. Tuy nhiên, đổi mới không được tách rời nguyên tắc sư phạm và định hướng chính trị. Mọi phương pháp đều hướng tới mục tiêu hình thành bản lĩnh chính trị vững vàng, tư duy biện chứng và khả năng vận dụng lý luận vào thực tiễn chỉ huy, quản lý đơn vị. Phương pháp giảng dạy tổ chức khoa học, hiện đại, phù hợp đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục lý luận chính trị đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội trong giai đoạn mới.

Ba là, nâng cao quyết tâm, khắc phục khó khăn, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học gắn với tổng kết thực tiễn góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy

Cán bộ, giảng viên của Khoa luôn xác định nghiên cứu khoa học là nhiệm vụ trọng tâm, có ý nghĩa trực tiếp đối với chất lượng giảng dạy và vị thế học thuật của đơn vị. Trong điều kiện yêu cầu ngày càng cao về chuẩn mực đào tạo, về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và về phát triển lý luận quân sự, giảng viên luôn nêu cao tinh thần chủ động, bền bỉ và trách nhiệm cao. Mỗi giảng viên luôn có ý thức vượt qua tư duy an toàn, khắc phục hạn chế về thời gian và điều kiện bảo đảm đầu tư nghiêm túc cho đề tài, lựa chọn vấn đề có tính thời sự và có giá trị lý luận. Các công trình nghiên cứu được triển khai trên cơ sở phương pháp luận chặt chẽ, luận cứ xác thực và cấu trúc lập luận rõ ràng. Thực tiễn xây dựng Quân đội, thực tiễn giáo dục lý luận chính trị và thực tiễn đấu tranh trên mặt trận tư tưởng trở thành nguồn chất liệu sinh động cho hoạt động nghiên cứu. Thông qua tổng kết thực tiễn, giảng viên có điều kiện kiểm chứng tính đúng đắn của lý luận, bổ sung luận cứ mới và đề xuất giải pháp phù hợp với bối cảnh cụ thể. Nghiên cứu khoa học thực sự bám sát thực tiễn và hướng tới phát triển lý luận đã nâng cao chất lượng học thuật, góp phần trực tiếp vào việc hoàn thiện cơ sở khoa học cho công tác giáo dục, đào tạo.

Có thể thấy rằng, sau 65 năm hình thành và phát triển, Khoa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đã xây dựng được truyền thống vững chắc về bản lĩnh chính trị, chuẩn mực học thuật và trách nhiệm nghề nghiệp. Trong giai đoạn hiện nay, truyền thống ấy là cơ sở bảo đảm cho sự phát triển ổn định và bền vững của Khoa. Việc phát huy truyền thống không dừng lại ở ý nghĩa kế thừa lịch sử, mà phải được chuyển hóa thành năng lực thực tiễn trong từng hoạt động chuyên môn của đội ngũ cán bộ, giảng viên. Trên nền tảng đó, Khoa tiếp tục khẳng định vai trò nòng cốt trong giáo dục lý luận chính trị của Học viện, góp phần trực tiếp vào việc đào tạo đội ngũ cán bộ Quân đội có bản lĩnh chính trị vững vàng và năng lực tư duy lý luận đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới./.