• :
  • :
Học viện Lục quân: "Kiên định vững vàng - Đoàn kết nhất trí - Chủ động sáng tạo - Khắc phục khó khăn - Hoàn thành nhiệm vụ"
Học tập và làm theo TT, ĐĐ, PC HCM

Học tập và làm theo TT, ĐĐ, PC HCM

Phòng, chống diễn biến hòa bình

Phòng, chống diễn biến hòa bình

Giáo dục chính trị
Tìm kiếm

Tìm kiếm

Liên kết website
Thống kê truy cập
Hôm nay : 424
Tháng 05 : 17.419
Tháng trước : 35.928
A- A A+ | Tăng tương phản Giảm tương phản

Tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác quân sự địa phương, vận dụng trong công tác giảng dạy tại Học viện Lục quân

Trong tình hình mới, công tác giảng dạy quân sự địa phương tại Khoa Quân sự địa phương, Học viện Lục quân cần tiếp tục quán triệt sâu sắc và vận dụng sáng tạo tư tưởng của Người, đáp ứng yêu cầu đào tạo sĩ quan chỉ huy tham mưu cấp trung đoàn, sư đoàn lục quân và chiến dịch quân sự cho các binh chủng như Tăng -Thiết giáp, Pháo binh, Công binh, Thông tin liên lạc, Hóa học, Trinh sát, Phòng không Lục quân, cơ quan và đơn vị thuộc Binh chủng hợp thành có bản lĩnh chính trị, trình độ toàn diện, sẵn sàng làm nòng cốt cho xây dựng khu vực phòng thủ trong cơ chế chính quyền địa phương hai cấp hiện nay.

Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ là lãnh tụ thiên tài của dân tộc, Người sáng lập và rèn luyện Quân đội nhân dân Việt Nam, mà còn là kiến trúc sư lý luận đầu tiên đặt nền móng cho công tác quân sự địa phương. Ngay từ những năm đầu Cách mạng Tháng Tám, Người đã xác định rõ: “Mỗi người dân là một người lính, mỗi làng xã là một pháo đài”, “toàn dân đánh giặc, toàn quốc kháng chiến” tư tưởng ấy vừa giản dị vừa mang tầm vóc chiến lược sâu sắc, trở thành cơ sở của chiến tranh nhân dân, quốc phòng toàn dân.

Bác Hồ với lực lượng vũ trang Quân khu 3 (1961)

Trong di sản tư tưởng quân sự của Hồ Chí Minh, công tác quân sự địa phương là bộ phận gắn kết giữa Nhân dân với Quân đội, giữa chính quyền cơ sở với nhiệm vụ quốc phòng. Người chỉ rõ: “Phải xây dựng lực lượng vũ trang địa phương vững mạnh, phải làm cho dân biết đánh giặc, yêu nước và biết cách bảo vệ quê hương mình”. Người nhấn mạnh vai trò then chốt của dân quân tự vệ, dự bị động viên, lực lượng vũ trang cấp xã, huyện, tỉnh…trong bảo vệ địa bàn, gắn quốc phòng với an ninh, gắn thế trận lòng dân với thế trận quân sự.

Đặc biệt, tư tưởng Hồ Chí Minh đề cao yêu cầu: “tự lực, tự cường, phát huy nội lực của địa phương…” lấy cơ sở làm trung tâm tổ chức và huy động sức dân; cán bộ quân sự địa phương phải “vừa hồng, vừa chuyên”, “trung với Đảng, hiếu với dân”, biết tổ chức, vận động nhân dân tham gia xây dựng khu vực phòng thủ, bảo vệ địa bàn vững chắc.

Trong bối cảnh tình hình thế giới và khu vực hiện nay có nhiều biến động, các yếu tố an ninh phi truyền thống, chiến tranh thông tin, chiến tranh mạng, các âm mưu “diễn biến hòa bình” ngày càng phức tạp, tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác quân sự địa phương vẫn giữ nguyên giá trị thời sự và chiến lược. Dưới sự lãnh đạo của Đảng, hệ thống chính quyền địa phương hai cấp (tỉnh, xã) đang được hoàn thiện, vận hành trong cơ chế mới. Điều đó đặt ra yêu cầu cấp thiết phải nâng cao hiệu quả hoạt động quân sự, quốc phòng ở cơ sở, trong đó lực lượng vũ trang địa phương giữ vai trò nòng cốt. Công tác quân sự địa phương không chỉ còn là tổ chức huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu, mà còn là xây dựng thế trận an ninh nhân dân, củng cố nền quốc phòng toàn dân gắn với phát triển kinh tế xã hội, nhất là ở các vùng trọng điểm về quốc phòng an ninh như biên giới, hải đảo…

Việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh để định hướng xây dựng đội ngũ cán bộ quân sự địa phương là vấn đề sống còn. Cán bộ cấp xã và cán bộ khu vực phòng thủ là lực lượng được được đào tạo chủ yếu từ các nhà trường quân đội chính là người triển khai tư tưởng ấy vào hoạt động thực tiễn ở cơ sở, là hạt nhân xây dựng và giữ vững khu vực phòng thủ trong điều kiện mới hiện nay. Với vị thế là trung tâm đào tạo sĩ quan lục quân cấp trung đoàn, sư đoàn, binh chủng và cơ quan thuộc đơn vị binh chủng hợp thành, nơi đào tạo nguồn cán bộ làm nòng cốt cho lực lượng vũ trang địa phương trong cả nước. Học viện Lục quân luôn xác định tầm quan trọng của việc giảng dạy, nghiên cứu và vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác giáo dục - đào tạo, huấn luyện.

Tại Khoa Quân sự địa phương, việc triển khai chương trình giảng dạy luôn đặt trọng tâm vào việc gắn lý luận với thực tiễn, quán triệt sâu sắc quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong từng nội dung các môn học. Hệ thống bài giảng không chỉ trang bị kiến thức chuyên môn, mà còn định hướng tư tưởng, phẩm chất, bản lĩnh chính trị cho học viên. Ngoài ra, đội ngũ cán bộ, giảng viên của Khoa luôn chủ động nghiên cứu, cập nhật kiến thức mới, tình hình quốc tế, luật pháp quốc phòng an ninh, các Thông tư, Nghị định mới sửa đổi bổ sung; các Quy định mới của Chính phủ, Bộ Quốc phòng và Bộ Nội vụ về tổ chức, biên chế, chức năng nhiệm vụ của lực lượng vũ trang địa phương trong cơ chế quản lý nhà nước gắn với chính quyền địa phương hai cấp hiện hành.

Quang cảnh hoạt động huấn luyện của cán bộ, giảng viên trong Khoa

Tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác quân sự địa phương là kim chỉ nam, nền tảng lý luận và thực tiễn cho sự nghiệp xây dựng nền quốc phòng toàn dân vững mạnh. Việc quán triệt và vận dụng tư tưởng của Người trong công tác giáo dục - đào tạo cán bộ tại Khoa Quân sự địa phương ở Học viện Lục quân là nhiệm vụ chiến lược, góp phần xây dựng lực lượng vũ trang địa phương cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại. Trong tình hình mới, chính quyền địa phương hai cấp vận hành, hoạt động hiệu quả; khi thế trận quốc phòng toàn dân và thế trận an ninh nhân dân đặt ra những yêu cầu cao hơn; mỗi cán bộ, giảng viên, học viên của Học viện cần thấm nhuần sâu sắc lời dạy của Bác: “Phải ra sức huấn luyện, tổ chức dân quân mạnh mẽ, làm cho mỗi xã là một pháo đài, mỗi người dân là một chiến sĩ giữ làng, giữ nước” để tiếp tục học tập, rèn luyện, phấn đấu, sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ tại bất kỳ địa bàn nào của Tổ quốc./.

B.N.T


Tác giả: KQSDP. Bùi Ngọc Thương
Tổng số điểm của bài viết là: 5 trong 1 đánh giá
Click để đánh giá bài viết
Thông báo mới
Thư viện ảnh
Thăm dò ý kiến
GIAO DIỆN

Bạn thấy giao diện của trang website Học viện Lục quân như thế nào?