Từ ý chí, khát vọng của người thanh niên yêu nước Nguyễn Tất Thành đến trách nhiệm của sĩ quan trẻ Học viện Lục quân hôm nay
Ngày 05/6/1911 đã trở thành một dấu mốc đặc biệt trong lịch sử dân tộc Việt Nam. Từ Bến Nhà Rồng lịch sử, người thanh niên yêu nước Nguyễn Tất Thành mang theo khát vọng cháy bỏng giải phóng dân tộc, giải phóng đồng bào khỏi ách áp bức, nô lệ, quyết tâm ra đi tìm con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam. Hành trình ấy không chỉ mở ra bước ngoặt vĩ đại của cách mạng Việt Nam mà còn để lại cho các thế hệ hôm nay một di sản tinh thần vô giá về lý tưởng cách mạng, ý chí tự lực tự cường và khát vọng cống hiến vì Tổ quốc, vì nhân dân.

Bến Cảng Nhà rồng – điểm khởi đầu của con đường cách mạng Việt Nam
Trong bối cảnh đầu thế kỷ XX, khi đất nước chìm trong đêm dài nô lệ, nhiều phong trào yêu nước tuy diễn ra sôi nổi nhưng chưa tìm được con đường cứu nước phù hợp, Nguyễn Tất Thành đã lựa chọn một hướng đi hoàn toàn khác biệt. Người không đi theo lối mòn của các bậc tiền bối, không bằng lòng với những nhận thức sẵn có mà quyết tâm ra nước ngoài để tìm hiểu tận gốc bản chất của chủ nghĩa thực dân và con đường giải phóng dân tộc. Chính tư duy độc lập, tầm nhìn chiến lược và bản lĩnh dám dấn thân đã tạo nên tầm vóc của một lãnh tụ cách mạng kiệt xuất.
Gần ba mươi năm bôn ba qua nhiều châu lục, làm đủ nghề để sinh sống, học tập và hoạt động cách mạng, Nguyễn Tất Thành vẫn kiên định một mục tiêu duy nhất: tìm con đường giải phóng cho dân tộc Việt Nam. Đó là hành trình của ý chí sắt đá, của niềm tin không lay chuyển vào tương lai dân tộc và của khát vọng cháy bỏng đem lại độc lập, tự do cho Tổ quốc. Chính từ hành trình ấy, Người đã tìm thấy con đường cứu nước đúng đắn, đưa cách mạng Việt Nam đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác.

Trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn khẳng định mục tiêu cao nhất của mình là phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân. Người từng bày tỏ: “Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành” [1]. Khát vọng ấy không chỉ là lý tưởng của riêng Người mà đã trở thành ngọn cờ quy tụ sức mạnh toàn dân tộc, là động lực tinh thần to lớn đưa cách mạng Việt Nam vượt qua mọi khó khăn, thử thách.
Hơn một thế kỷ đã trôi qua, đất nước ta bước vào kỷ nguyên phát triển mới với những thời cơ và vận hội lớn lao, đồng thời cũng phải đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức mới. Tình hình thế giới và khu vực diễn biến nhanh chóng, phức tạp, khó lường; các thách thức an ninh truyền thống và phi truyền thống đan xen; chiến tranh công nghệ cao, chiến tranh thông tin, chiến tranh nhận thức ngày càng tác động sâu sắc đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. Trong bối cảnh đó, việc học tập và noi theo ý chí, khát vọng của Chủ tịch Hồ Chí Minh có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với đội ngũ cán bộ, sĩ quan trẻ Học viện Lục quân hôm nay.
Tiếp nối khát vọng của Người, trước hết mỗi sĩ quan trẻ Học viện Lục quân phải nhận thức sâu sắc trách nhiệm của mình đối với nhiệm vụ xây dựng Học viện cách mạng, chính quy, thông minh, hiện đại, góp phần xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc. Trách nhiệm ấy không chỉ được thể hiện bằng nhận thức chính trị đúng đắn mà còn phải được chuyển hóa thành động lực phấn đấu trong học tập, rèn luyện và công tác. Đối với đội ngũ cán bộ, giảng viên trẻ, khát vọng cống hiến được thể hiện bằng tinh thần say mê nghiên cứu khoa học, tích cực đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy tích cực, hiện đại, ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số vào quá trình giáo dục, đào tạo. Mỗi bài giảng được chuẩn bị công phu, mỗi đề tài nghiên cứu được đầu tư nghiêm túc, mỗi sáng kiến cải tiến được áp dụng hiệu quả chính là những đóng góp cụ thể vào sự nghiệp đào tạo đội ngũ cán bộ quân đội chất lượng cao. Bên cạnh đó, khát vọng cống hiến được thể hiện ở tinh thần trách nhiệm cao trong thực hiện chức trách, nhiệm vụ; sâu sát bộ đội, tận tụy với công việc, gương mẫu trong lời nói và hành động; chủ động tham mưu, đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng quản lý, huấn luyện, giáo dục và xây dựng chính quy. Đó còn là thái độ dám nghĩ, dám làm, dám đổi mới vì lợi ích chung, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt những nhiệm vụ khó khăn, đột xuất được giao.
Hai là, không ngừng rèn luyện bản lĩnh chính trị, giữ vững niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, với nhân dân và chế độ xã hội chủ nghĩa. Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh từng căn dặn: “Quân đội ta trung với Đảng, hiếu với dân, sẵn sàng chiến đấu hy sinh vì độc lập, tự do của Tổ quốc, vì chủ nghĩa xã hội. Nhiệm vụ nào cũng hoàn thành, khó khăn nào cũng vượt qua, kẻ thù nào cũng đánh thắng” [2]. Lời dạy đó đến nay vẫn còn nguyên giá trị và là kim chỉ nam cho mỗi sĩ quan trẻ trong học tập, công tác và rèn luyện. Đối với sĩ quan trẻ Học viện Lục quân, bản lĩnh chính trị được thể hiện bằng việc thường xuyên học tập, nghiên cứu chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, các nghị quyết, chỉ thị của Đảng; tích cực tham gia sinh hoạt đảng, sinh hoạt chính trị, diễn đàn, tọa đàm và các hoạt động đấu tranh tư tưởng trong đơn vị. Đồng thời, mỗi cán bộ trẻ phải chủ động nhận diện, kiên quyết đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng; không chia sẻ, bình luận hoặc tiếp tay cho những thông tin chưa được kiểm chứng; chấp hành nghiêm kỷ luật phát ngôn và các quy định về bảo vệ bí mật nhà nước, bí mật quân sự. Trong bất kỳ điều kiện, hoàn cảnh nào cũng phải kiên định giữ vững lập trường, nêu cao tinh thần trách nhiệm, gương mẫu trong thực hiện chức trách, nhiệm vụ, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao, góp phần xây dựng Học viện Lục quân vững mạnh toàn diện, “mẫu mực, tiêu biểu”.

Tuổi trẻ Học viện xung kích trong nghiên cứu Khoa học
Ba là, phải thường xuyên tu dưỡng đạo đức cách mạng, xây dựng lối sống trong sạch, giản dị, khiêm tốn và trách nhiệm. Chủ tịch Hồ Chí Minh từng khẳng định: “Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm nền tảng” [3]. Đạo đức không chỉ là phẩm chất cần có mà còn là sức mạnh nội sinh giúp người cán bộ vượt qua cám dỗ, giữ vững bản lĩnh trước những tác động tiêu cực. Đối với sĩ quan trẻ Học viện Lục quân, việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cần được thể hiện bằng những hành động cụ thể trong từng cương vị công tác như: thực hiện nghiêm chế độ, nền nếp chính quy, chấp hành nghiêm kỷ luật quân đội và các quy định của Học viện; trung thực trong nghiên cứu khoa học, giảng dạy, học tập và đánh giá kết quả công tác; có tinh thần trách nhiệm cao, tận tụy với nhiệm vụ được giao; ứng xử văn hóa, chuẩn mực với đồng chí, đồng đội, cấp trên, cấp dưới và với học viên; tích cực giúp đỡ đồng đội cùng tiến bộ, xây dựng tập thể đoàn kết, thống nhất. Mỗi sĩ quan trẻ cần nêu cao tinh thần tự phê bình và phê bình, thường xuyên tự soi, tự sửa; nói đi đôi với làm; sử dụng mạng xã hội đúng mục đích, giữ gìn hình ảnh, uy tín của người quân nhân cách mạng; kiên quyết đấu tranh với chủ nghĩa cá nhân, bệnh thành tích, lối sống thực dụng, cơ hội và những biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống. Thông qua những việc làm thiết thực đó, đạo đức cách mạng sẽ thực sự trở thành nền tảng vững chắc, góp phần xây dựng đội ngũ sĩ quan trẻ Học viện Lục quân có phẩm chất, năng lực và uy tín, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.

Bốn là, phải phát huy tinh thần tự học, tự rèn và khát vọng vươn lên làm chủ tri thức hiện đại. Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn coi học tập là công việc suốt đời. Người căn dặn: “Học để làm việc, làm người, làm cán bộ, học để phụng sự Đoàn thể, phụng sự giai cấp và nhân dân, phụng sự Tổ quốc và nhân loại” [4]. Trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và quá trình chuyển đổi số đang tác động sâu rộng đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội và hoạt động quân sự, mỗi sĩ quan trẻ Học viện Lục quân cần biến tinh thần học tập thành hành động cụ thể bằng việc chủ động nghiên cứu các tài liệu chuyên ngành, cập nhật những vấn đề mới về nghệ thuật quân sự, chiến tranh công nghệ cao, tác chiến trên không gian mạng và chuyển đổi số trong quân đội; tích cực tham gia các hội thi, hội thảo khoa học, các đề tài nghiên cứu và phong trào phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật. Bên cạnh đó, cần nâng cao khả năng khai thác nguồn tài liệu điện tử, sử dụng thành thạo các phần mềm phục vụ công tác quản lý, giảng dạy, nghiên cứu và tham mưu; tích cực học tập ngoại ngữ để tiếp cận tri thức quân sự hiện đại của thế giới. Đối với cán bộ trẻ trực tiếp quản lý, giảng dạy và công tác tại các cơ quan, đơn vị trong Học viện, việc tự học còn được thể hiện ở tinh thần cầu thị, học hỏi kinh nghiệm từ đồng chí, đồng đội và thực tiễn công tác, không bằng lòng với kiến thức đã có, luôn tìm tòi những cách làm mới, hiệu quả hơn để nâng cao chất lượng thực hiện chức trách, nhiệm vụ. Qua đó, từng bước xây dựng đội ngũ sĩ quan trẻ có tư duy khoa học, năng lực đổi mới sáng tạo và khả năng thích ứng nhanh với yêu cầu xây dựng Quân đội hiện đại trong tình hình mới.
Khát vọng lớn nhất của Chủ tịch Hồ Chí Minh là xây dựng một nước Việt Nam hòa bình, độc lập, thống nhất, dân chủ và giàu mạnh. Ngày nay, khát vọng ấy đang được hiện thực hóa bằng mục tiêu xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc và xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại. Đối với mỗi sĩ quan trẻ Học viện Lục quân, tiếp nối khát vọng của Người không phải là những điều lớn lao, xa vời mà được thể hiện bằng tinh thần trách nhiệm trong học tập, công tác và rèn luyện; bằng sự nỗ lực không ngừng hoàn thiện phẩm chất, năng lực, bản lĩnh chính trị và trình độ chuyên môn; bằng ý chí vượt khó, khát vọng cống hiến và quyết tâm hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao. Hành trình ra đi tìm đường cứu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành mãi mãi là nguồn động lực, là biểu tượng sáng ngời của lòng yêu nước, ý chí cách mạng và tinh thần phụng sự Tổ quốc. Noi theo Người, mỗi sĩ quan trẻ Học viện Lục quân cần tiếp tục nuôi dưỡng lý tưởng cách mạng, giữ vững niềm tin, phát huy trí tuệ, sức trẻ và trách nhiệm, góp phần xây dựng Học viện thông minh, hiện đại, phần xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong thời kỳ mới.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Hồ Chí Minh. (2011). Hồ Chí Minh toàn tập (Tập 4). Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, tr. 187.
- Hồ Chí Minh. (2011). Hồ Chí Minh toàn tập (Tập 11). Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, tr. 350.
- Hồ Chí Minh. (2011). Hồ Chí Minh toàn tập (Tập 11). Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, tr. 601.
- Hồ Chí Minh (2011), Hồ Chí Minh toàn tập (Tập 6). Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, tr. 208.





