Nâng cao chất lượng giảng dạy môn công tác đảng, công tác chính trị ở Học viện Lục quân - giải pháp quan trọng góp phần xây dựng Quân đội vững mạnh về chính trị
Trong sự nghiệp xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, công tác đảng, công tác chính trị (CTĐ, CTCT) luôn giữ vị trí đặc biệt quan trọng, là nhân tố bảo đảm cho Quân đội tuyệt đối trung thành với Đảng, Tổ quốc và Nhân dân; là nền tảng để giữ vững bản chất cách mạng, củng cố niềm tin, bản lĩnh chính trị và ý chí chiến đấu của cán bộ, chiến sĩ. Nhận thức sâu sắc điều đó, Học viện Lục quân luôn xác định việc nâng cao chất lượng giảng dạy môn CTĐ, CTCT là một trong những giải pháp quan trọng, trực tiếp tác động đến người học, góp phần xây dựng Quân đội vững mạnh về chính trị. Môn CTĐ, CTCT không chỉ là nội dung học tập quan trọng trong chương trình đào tạo cán bộ chỉ huy - tham mưu cấp chiến thuật, chiến dịch, mà còn là quá trình bồi dưỡng lý luận, rèn luyện phẩm chất, bản lĩnh và phương pháp tiến hành CTĐ, CTCT cho học viên - những sĩ quan chỉ huy, tham mưu cấp cao tương lai của Quân đội.
Những năm qua, Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện Lục quân luôn quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp giảng dạy môn CTĐ, CTCT; coi đây là nhiệm vụ chính trị trọng tâm, góp phần trực tiếp xây dựng đội ngũ cán bộ “vừa hồng, vừa chuyên”. Khoa CTĐ, CTCT đã chủ động nghiên cứu, cập nhật và cụ thể hóa các nghị quyết, chỉ thị của Đảng, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng, Tổng cục Chính trị và Học viện vào nội dung giảng dạy; gắn lý luận với thực tiễn, tập trung trang bị cho học viên phương pháp tiến hành CTĐ, CTCT ở đơn vị cơ sở. Trong giảng dạy, Học viện chú trọng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học viên, chuyển mạnh từ phương pháp “truyền thụ kiến thức một chiều” sang “dạy cách học, dạy cách tư duy, dạy cách vận dụng”. Giảng viên Khoa CTĐ, CTCT tích cực ứng dụng công nghệ thông tin, phương tiện trình chiếu, mô phỏng tình huống thực tế; tổ chức thảo luận, trao đổi, tập bài, liên hệ thực tiễn, giúp học viên hình thành kỹ năng xử lý tình huống CTĐ, CTCT ở đơn vị. Nhiều đề tài nghiên cứu khoa học, sáng kiến và cải tiến phương pháp giảng dạy được áp dụng hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng, tính sinh động và sức hấp dẫn của bài giảng. Học viên được khuyến khích tự nghiên cứu, tự đánh giá và vận dụng kiến thức vào thực hành CTĐ, CTCT, qua đó hình thành năng lực tư duy độc lập, khả năng tổ chức, lãnh đạo CTĐ, CTCT ở cấp mình sau khi tốt nghiệp.
Chất lượng giảng dạy trước hết phụ thuộc vào đội ngũ giảng viên. Học viện Lục quân xác định xây dựng đội ngũ giảng viên CTĐ, CTCT vững vàng về chính trị, giỏi về chuyên môn, sáng về đạo đức, mẫu mực về tác phong là khâu đột phá để nâng cao chất lượng đào tạo. Công tác bồi dưỡng, cập nhật kiến thức mới được thực hiện thường xuyên, đặc biệt là về lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối của Đảng về quốc phòng, an ninh và xây dựng Quân đội trong tình hình mới. Giảng viên được khuyến khích tham gia nghiên cứu khoa học, viết bài đăng tạp chí, tham luận hội thảo, góp phần làm phong phú nội dung giảng dạy, gắn lý luận với thực tiễn hoạt động CTĐ, CTCT tại các đơn vị. Đồng thời, Học viện chú trọng bồi dưỡng phương pháp sư phạm, kỹ năng truyền đạt, năng lực ứng dụng công nghệ hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục - đào tạo. Mỗi bài giảng không chỉ là quá trình truyền thụ tri thức mà còn là sự lan tỏa cảm hứng, khơi dậy tinh thần trách nhiệm, ý chí phấn đấu và niềm tự hào nghề nghiệp trong học viên.
Bên cạnh đó, Học viện thường xuyên tổ chức các đợt nghiên cứu thực tế, tọa đàm, trao đổi kinh nghiệm tại đơn vị trong toàn quân, giúp giảng viên và học viên tiếp cận thực tiễn sinh động của CTĐ, CTCT; từ đó, nâng cao năng lực phân tích, tổng hợp, tư duy khoa học và khả năng vận dụng lý luận vào thực tiễn. Công tác kiểm tra, đánh giá kết quả dạy và học được tiến hành nghiêm túc, khách quan, bảo đảm đúng mục tiêu, yêu cầu đào tạo cán bộ chỉ huy - tham mưu trong giai đoạn mới.
Giảng viên Khoa CTĐ, CTCT tham gia đóng phim huấn luyện
Việc nâng cao chất lượng giảng dạy môn CTĐ, CTCT ở Học viện Lục quân không chỉ trực tiếp góp phần nâng cao trình độ lý luận, năng lực công tác và bản lĩnh chính trị cho học viên, mà còn là giải pháp quan trọng xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam vững mạnh về chính trị. Thông qua quá trình học tập, rèn luyện, mỗi học viên được trang bị hệ thống tri thức cơ bản và chuyên sâu về CTĐ, CTCT; được hình thành phương pháp tư duy, phong cách lãnh đạo, chỉ huy và năng lực tổ chức hoạt động CTĐ, CTCT ở đơn vị cơ sở. Sau khi tốt nghiệp, học viên có khả năng vận dụng sáng tạo kiến thức lý luận vào thực tiễn lãnh đạo, chỉ huy; chủ động tham mưu, đề xuất và tổ chức thực hiện hiệu quả các nội dung CTĐ, CTCT ở đơn vị, góp phần giữ vững và tăng cường sự lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp về mọi mặt của Đảng đối với Quân đội. Qua đó, củng cố niềm tin, lý tưởng cách mạng, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống và phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu của cán bộ, đảng viên, tạo nền tảng vững chắc để xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại. Đó chính là thành quả quan trọng, khẳng định vị thế và vai trò của Học viện Lục quân - trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ chỉ huy, tham mưu cấp chiến thuật, chiến dịch có uy tín của Quân đội, nơi kết tinh trí tuệ, bản lĩnh và phẩm chất người sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam trong thời kỳ mới./.
N.Q.T
