Khoa Hậu cần - Kỹ thuật tổ chức rút kinh nghiệm tập bài cho lớp giảng viên Khóa 53

Tham gia hội nghị có cán bộ, giảng viên trong Khoa Hậu cần - Kỹ thuật. Đây là nội dung quan trọng trong chương trình đào tạo giảng viên, nhằm kiểm tra, đánh giá năng lực nghiên cứu, tư duy quân sự và khả năng vận dụng kiến thức lý luận vào giải quyết các vấn đề thực tiễn trong giảng dạy.

Tại hội nghị, các đại biểu đã theo dõi nội dung tập bài của đồng chí Đại tá Phạm Hải Triều đối với lớp giảng viên Khóa 53. Buổi tập được chuẩn bị công phu, bám sát mục tiêu, yêu cầu đào tạo; kết cấu nội dung chặt chẽ, logic; bảo đảm tính khoa học, thực tiễn; tiến hành đúng tiến trình kế hoạch đã được phê duyệt. Đồng chí đã vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực, kết hợp giữa trình bày lý thuyết với gợi mở, định hướng tư duy cho người học; bước đầu thể hiện được tác phong, phương pháp của một giảng viên trong môi trường đào tạo quân sự.

Quang cảnh hội nghị

Sau phần tập bài, Khoa đã tổ chức thảo luận, đóng góp ý kiến một cách dân chủ, thẳng thắn, tập trung vào các nội dung: xây dựng đề cương bài giảng; xác định mục tiêu, yêu cầu; lựa chọn nội dung trọng tâm; phương pháp tổ chức tập bài; kỹ năng diễn đạt và xử lý tình huống sư phạm. Các ý kiến đều thống nhất đánh giá cao tinh thần trách nhiệm, sự chuẩn bị nghiêm túc của đồng chí Phạm Hải Triều; đồng thời chỉ ra một số nội dung cần tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện để nâng cao chất lượng tập bài phục vụ đào tạo lớp giảng viên Khóa 53.

Kết luận hội nghị, đồng chí Đại tá, TS Đỗ Hữu Long - Chủ nhiệm Khoa Hậu cần - Kỹ thuật đã ghi nhận, biểu dương sự chuẩn bị công phu, nghiêm túc của đồng chí Phạm Hải Triều; nội dung buổi tập bài cơ bản đáp ứng yêu cầu, thực hiện đúng quy định của Học viện và của Khoa. Đồng chí nhấn mạnh, trong quá trình chuẩn bị và thực hành tập bài, giảng viên cần tiếp tục quán triệt sâu sắc mục tiêu, yêu cầu đào tạo; chú trọng nâng cao phương pháp sư phạm gắn với thực tiễn; tăng cường khả năng liên hệ, vận dụng vào thực tiễn giảng dạy nội dung bảo đảm hậu cần, kỹ thuật trong chiến đấu.

Bên cạnh những ưu điểm, đồng chí Chủ nhiệm Khoa cũng chỉ rõ một số hạn chế cần khắc phục, nhất là trong việc lựa chọn và phát triển vấn đề để tăng cường tương tác với người học; yêu cầu tiếp tục nghiên cứu, bổ sung, hoàn thiện nội dung kế hoạch tập bài theo hướng rõ trọng tâm, sát đối tượng đào tạo giảng viên Khóa 53 chuyên ngành hậu cần - kỹ thuật; phù hợp với yêu cầu đào tạo giảng viên trong tình hình mới. Đồng thời, cần chú trọng hơn đến kỹ năng điều hành lớp học, xử lý các tình huống sư phạm, phát huy tính chủ động, tích cực của học viên trong quá trình giảng dạy.

Thông qua hội nghị, đội ngũ cán bộ, giảng viên trong Khoa có điều kiện trao đổi, học tập kinh nghiệm trong nghiên cứu, biên soạn và tổ chức thực hiện nội dung tập bài. Đây cũng là dịp để thống nhất nhận thức, phương pháp trong tập bài, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo lớp giảng viên Khóa 53 - nhất là giảng viên chuyên ngành hậu cần - kỹ thuật, đáp ứng yêu cầu xây dựng Học viện Lục quân chính quy, hiện đại.

Việc tổ chức hội nghị rút kinh nghiệm tập bài không chỉ có ý nghĩa trực tiếp đối với đồng chí giảng viên thực hành mà còn góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên của Khoa; tạo cơ sở để tiếp tục đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học, gắn lý luận với thực tiễn, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục - đào tạo trong giai đoạn hiện nay. Đây cũng là một trong những nội dung thiết thực góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ giảng viên, xây dựng Học viện Lục quân chính quy, hiện đại, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới./.

T.Đ.Đ