Học viện Lục quân tổ chức Hội thảo "Vận dụng phương pháp dạy, học tích cực nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo ở Học viện Lục quân hiện nay"

Chủ trì Hội thảo đồng chí Thiếu tướng, TS Đỗ Minh Xương, Giám đốc Học viện. Tham dự Hội thảo có các đồng chí trong Ban Giám đốc Học viện; các đồng chí là cấp trưởng các phòng, ban trực thuộc Học viện, đồng chí Phó Chủ nhiệm Uỷ ban kiểm tra Đảng uỷ Học viện; chỉ huy và chủ nhiệm bộ môn của các khoa giảng viên; hệ trưởng, chính trị viên và lớp trưởng các lớp học viên; cán bộ có tham luận đăng trong Kỷ yếu Hội thảo và cơ quan Phòng Khoa học quân sự, Học viện Lục quân.

Đồng chí Thiếu tướng, TS Đỗ Minh Xương, Giám đốc Học viện phát biểu khai mạc Hội thảo

Phát biểu khai mạc Hội thảo, Thiếu tướng, TS Đỗ Minh Xương, Giám đốc Học viện khẳng định: "Vận dụng phương pháp dạy, học tích cực vào giảng dạy ở các học viện, nhà trường là xu thế tất yếu, khách quan, đã và đang được tổ chức, triển khai thực hiện trong giai đoạn hiện nay, nhằm phát huy cao độ năng lực sư phạm, tri thức khoa học, khả năng sáng tạo của đội ngũ cán bộ, giảng viên; đồng thời, nêu cao tính tích cực, chủ động và tư duy sáng tạo của học viên, giúp học viên tiếp thu, lĩnh hội kiến thức khoa học, kinh nghiệm, kỹ năng, phương pháp tự học, tự nghiên cứu đạt hiệu quả cao; làm cơ sở để vận dụng linh hoạt, sáng tạo trong quá trình công tác sau khi tốt nghiệp ra trường". 

Các đồng chí đại biểu tham dự Hội thảo

Đồng chí Thiếu tướng, PGS.TS Nguyễn Công Sơn, Phó Chính uỷ Học viện phát biểu tại Hội thảo

Hội thảo đã nhận được hơn 30 bài tham luận của Thủ trưởng trong Ban Giám đốc Học viện, chỉ huy các cơ quan, đơn vị, các nhà khoa học. Tại Hội thảo, với tinh thần khách quan, khoa học, đổi mới, sáng tạo, các nhà khoa học đã trình bày những nghiên cứu, tập trung làm sâu sắc hơn, sáng tỏ hơn một số vấn đề chủ yếu sau:

Một là, nhận thức, trách nhiệm của lãnh đạo, chỉ huy các cấp, các cơ quan, khoa, hệ, của cán bộ, giảng viên, học viên, nhân viên đối với việc nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo ở Học viện Lục quân nói chung và tăng cường đổi mới vận dụng phương pháp dạy, học tích cực ở Học viện trong điều kiện, tình hình mới.

Hai là, giải pháp xây dựng, đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên; xây dựng nội dung, chương trình đào tạo, đánh giá kết quả, thi, kiểm tra; công tác bảo đảm cơ sở vật chất, tài liệu, giáo trình, sách tham khảo đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ đổi mới phương pháp dạy, học ở Học viện Lục quân.

Ba là, giải pháp nâng cao chất lượng công tác chuẩn bị bài giảng và thực hành giảng bài áp dụng phương pháp dạy, học tích cực, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ giáo dục và đào tạo ở Học viện Lục quân.

Bốn là, vận dụng các phương pháp dạy, học truyền thống và hiện đại, trong đó có các phương pháp: thuyết trình, nêu vấn đề, đóng vai, đảo chiều, Graph, hợp tác,... cho các đối tượng học viên để mang lại hiệu quả cao, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ giáo dục và đào tạo.

Năm là, các giải pháp phát huy vai trò tích cực, chủ động, sáng tạo của học viên trong nghiên cứu, học tập tại Học viện Lục quân.

Sáu là, các giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong đổi mới phương pháp dạy, học ở Học viện Lục quân.

Bảy là, xây dựng nền nếp chính quy, quản lý, duy trì nghiêm kỷ luật; bảo đảm tài chính, đời sống vật chất, tinh thần, chăm lo sức khỏe cho cán bộ, giảng viên, học viên và nhân viên đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ giáo dục và đào tạo ở Học viện Lục quân.

Đại biểu tham luận tại Hội thảo

Ý kiến đóng góp của các nhà khoa học tại Hội thảo là nguồn tư liệu quý, giúp cho đội ngũ cán bộ, giảng viên, học viên, nhân viên có thêm nhiều tri thức, kinh nghiệm, bài học thiết thực để tạo ra sự thay đổi về “chất” trong vận dụng phương pháp dạy, học tích cực làm chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức và hành động của toàn thể cán bộ, giảng viên, học viên và nhân viên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo và nghiên cứu khoa học ở Học viện hiện nay. Trên cơ sở đó, hiện thực hóa phương châm “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị”.

Kết luận Hội thảo, đồng chí Thiếu tướng, TS Đỗ Minh Xương, Giám đốc Học viện, Chủ trì Hội thảo yêu cầu các cơ quan, đơn vị cần quán triệt và thực hiện tốt một số giải pháp về vận dụng phương pháp dạy, học tích cực ở Học viện Lục quân như sau:

1. Tập trung bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy, học;

2. Tăng cường vận dụng linh hoạt, sáng tạo các phương pháp dạy, học tích cực cho các đối tượng học viên tại Học viện Lục quân;

3. Đẩy mạnh công tác quản lý, giáo dục và nâng cao chất lượng, hiệu quả việc tự học, tự nghiên cứu của học viên;

4. Làm tốt công tác phối hợp, hiệp đồng chặt chẽ giữa cơ quan với khoa giảng viên; giữa các khoa giảng viên với nhau để thực hiện tốt nhiệm vụ luyện tập, diễn tập.

5. Xây dựng chương trình, nội dung môn học khoa học, thiết thực; đồng thời bảo đảm tốt mọi mặt cho công tác giáo dục - đào tạo tại Học viện;

6. Thời gian tới, nhiệm vụ công tác giáo dục - đào tạo của Học viện tiếp tục có sự phát triển với những yêu cầu mới, có cả yếu tố thuận lợi và khó khăn. Vì vậy, buổi Hội thảo hôm nay là buổi học tập, sinh hoạt khoa học rất có ý nghĩa. Sau buổi hội thảo, các cấp uỷ, tổ chức đảng, chỉ huy các cơ quan, đơn vị và mỗi cán bộ, giảng viên, học viên trong toàn Học viện cần nghiên cứu, vận dụng kiến thức, kinh nghiệm, giải pháp của chủ đề Hội thảo vào giảng dạy, học tập; đặc biệt, vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy, học tích cực nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo tại Học viện.

Sau 3 giờ làm việc tích cực, nghiêm túc, với tinh thần trách nhiệm và nỗ lực cao trong nghiên cứu khoa học, Hội thảo khoa học với chủ đề: “Vận dụng phương pháp dạy, học tích cực nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo ở Học viện Lục quân hiện nay” đã thành công tốt đẹp, đạt được mục đích, yêu cầu đề ra. Đây là cơ sở, tiền đề để các cơ quan, khoa giảng viên, hệ quản lý học viên trong toàn Học viện tiếp tục nghiên cứu, bổ sung và phát triển làm phong phú, sâu sắc thêm nội dung vận dụng phương pháp dạy, học tích cực nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo và nghiên cứu khoa học ở Học viện Lục quân hiện nay và trong thời gian tới./.

N.V.P