Khoa Quân sự địa phương thực hiện tốt kế hoạch thông qua bài giảng và dự giờ đối với giảng viên mới năm học 2025 – 2026

Thực hiện kế hoạch giáo dục - đào tạo năm học 2025 - 2026 đã được Giám đốc Học viện phê duyệt, ngày 16 tháng 01 năm 2026, Khoa Quân sự địa phương đã tổ chức thông qua bài giảng bằng hình thức giảng thử với sự tham gia của Đại biểu chỉ huy Phòng Đào tạo, Phòng Khoa học quân sự và đội ngũ cán bộ, giảng viên trong Khoa. Trong quá trình giảng thử, giảng viên trình bày toàn bộ nội dung bài giảng theo đúng tiến trình, vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học tích cực như nêu vấn đề, đảo chiều. Hội nghị thông qua bài giảng tập trung đánh giá toàn diện về năng lực truyền đạt, tính logic của hệ thống nội dung, mức độ gắn lý luận với thực tiễn và khả năng điều hành lớp học của giảng viên. Trên cơ sở ý kiến góp ý, giảng viên tiếp thu, chỉnh sửa, hoàn thiện bài giảng cả về nội dung và phương pháp. Kết quả thông qua bài giảng được đánh giá đạt khá, đạt được mục đích, yêu cầu đề ra; làm căn cứ để Khoa nâng cao chất lượng huấn luyện

Đại biểu tham dự Hội nghị thông qua bài giảng

Ngày 26 tháng 01 năm 2026, tại giảng đường H4/207, Trung tá Lê Thanh Phương, giảng viên Khoa Quân sự địa phương đảm nhiệm lên lớp bài “Tổ chức hoạt động của trạm tập trung, trạm tiếp nhận quân nhân dự bị” cho đối tượng đào tạo dài hạn trung đoàn trưởng bộ binh Khóa 61. Dự và chỉ đạo buổi lên lớp cho khối Đ61/5-8 có các đồng chí: Đại tá, Tiến sĩ Trần Văn Thanh – Chủ nhiệm Khoa Quân sự địa phương; Đại tá, Tiến sĩ Nguyễn Văn Hà – Phó Chủ nhiệm Khoa Quân sự địa phương, cùng toàn thể cán bộ, giảng viên trong Bộ môn Động viên quân đội.

Trong quá trình giảng dạy, giảng viên dẫn dắt theo hướng phát huy tính chủ động, sáng tạo của học viên; kết hợp hài hòa giữa thuyết trình, nêu vấn đề gợi mở và xử lý các tình huống sát với thực tiễn công tác ở cơ sở. Nội dung bài giảng tập trung làm rõ chức năng, nhiệm vụ, mối quan hệ phối hợp và quy trình tổ chức hoạt động của trạm tập trung, trạm tiếp nhận quân nhân dự bị, qua đó giúp học viên hình thành tư duy hệ thống, nâng cao năng lực vận dụng kiến thức vào công tác tham mưu, tổ chức và chỉ huy tại đơn vị. Phương pháp điều hành lớp học được giảng viên thực hiện chặt chẽ, khoa học, phát huy tính tích cực, tự giác và tinh thần trách nhiệm của học viên trong tiếp thu, lĩnh hội và xử lý thông tin. Trong suốt giờ học, học viên chấp hành nghiêm lễ tiết, tác phong quân nhân; tập trung nghe giảng, tích cực ghi chép và chủ động tham gia thảo luận theo định hướng của giảng viên, góp phần xây dựng không khí học tập nghiêm túc, dân chủ và hiệu quả.

Kết thúc giờ học, Đại tá Trần Văn Thanh – Chủ nhiệm Khoa Quân sự địa phương đã chủ trì nhận xét, đánh giá. Đồng chí biểu dương tinh thần trách nhiệm cao, công tác chuẩn bị chu đáo và tác phong sư phạm chuẩn mực của giảng viên; đã nắm vững nội dung, triển khai bài giảng đúng trọng tâm, mạch lạc, vận dụng phương pháp dạy học tích cực, phù hợp với đối tượng và yêu cầu thực tiễn. Hệ thống trình chiếu được thiết kế khoa học, trực quan, góp phần làm rõ nội dung bài học. Khả năng điều hành lớp học chủ động, xử lý tình huống linh hoạt, tạo được sự tương tác tích cực với học viên. Đồng thời, đồng chí Chủ nhiệm Khoa định hướng giảng viên tiếp tục tăng cường khai thác các tình huống thực hành, mở rộng liên hệ thực tiễn tại địa phương, đơn vị, nhằm không ngừng nâng cao chất lượng bài giảng và hiệu quả đào tạo trong thời gian tới.

Dự giảng đối với giảng viên trong khoa được tiến hành thường xuyên, liên tục, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo của Khoa Quân sự địa phương, khẳng định quyết tâm xây dựng Học viện Lục quân vững mạnh toàn diện “Mẫu mực, tiêu biểu”, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong giai đoạn mới./.

L.T.M