Cách mạng tháng Tám năm 1945 và bài học về xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên Khoa Pháo binh đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới

Cách mạng tháng Tám năm 1945 là thắng lợi của chủ nghĩa Mác - Lênin được vận dụng sáng tạo vào hoàn cảnh cụ thể của cách mạng Việt Nam, là sự thể nghiệm thành công đầu tiên chủ nghĩa Mác - Lênin tại một nước thuộc địa ở châu Á. Thắng lợi của Cách mạng tháng Tám đã chứng minh tính cách mạng, khoa học của học thuyết Mác - Lênin về vấn đề dân tộc và thuộc địa; là sự tiếp nối và là thắng lợi tất yếu sau thắng lợi của Cách mạng Tháng Mười Nga vĩ đại. Cách mạng tháng Tám đã để lại cho Đảng và Nhân dân ta nhiều bài học quý báu, trong đó có bài học về công tác xây dựng đội ngũ cán bộ.

Trải qua những thăng trầm của lịch sử, có thể thấy những yếu tố quan trọng hàng đầu tạo nên sức mạnh của Đảng là đường lối, chủ trương, chính sách được xây dựng bằng trí tuệ tập thể; sự tổ chức chặt chẽ và vững chắc của hệ thống chính trị từ Trung ương đến cơ sở tạo nên một khối đoàn kết thống nhất ý chí và hành động; đội ngũ cán bộ của Đảng có đầy đủ phẩm chất và năng lực, trung thành với sự nghiệp và lý tưởng cách mạng.

Trong các yếu tố nêu trên, đội ngũ cán bộ của Đảng có vị trí đặc biệt quan trọng bởi đây là lực lượng xây dựng và thực hiện đường lối của Đảng.

Mặc dù, tổ chức Đảng bị kẻ địch chống phá dữ dội, đội ngũ cán bộ bị khủng bố, bắt giam, giết hại nhưng luôn giữ vững khí tiết, trung thành với lý tưởng cách mạng của Đảng. Đội ngũ ấy, đặc biệt là những cán bộ chủ chốt, người đứng đầu có đạo đức cách mạng trong sáng, đầy tài năng, bản lĩnh chính trị đã dẫn dắt phong trào cách mạng đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác.

Uy tín của Đảng được xác lập và củng cố mạnh mẽ. Sức mạnh của Đảng được lan truyền là kết quả của quá trình kiên trì xây dựng, bồi đắp bản lĩnh chính trị vững vàng và luôn luôn được củng cố từ đội ngũ cán bộ chủ chốt tới toàn thể cán bộ, đảng viên của Đảng. Nhờ bản lĩnh chính trị vững vàng ấy, Đảng đã xây dựng được khối đại đoàn kết toàn dân tộc, huy động mọi lực lượng tiến hành Tổng khởi nghĩa giành chính quyền.

Thời gian đã lùi xa, nhưng bài học về xây dựng đội ngũ cán bộ trong Cách mạng tháng Tám vẫn còn nguyên giá trị, bài viết đề cập nội dung cơ bản của bài học là “Chủ động, tích cực xây dựng; kiên quyết lãnh đạo, chăm lo rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên”.

Trong đấu tranh cách cách mạng, cần phải có một đội ngũ cán bộ trung kiên, có lý luận, nắm giữ các vị trí chủ chốt trong bộ máy lãnh đạo để liên kết các phong trào đấu tranh. Đây là những hạt giống đầu tiên tạo nên một hệ thống tổ chức cơ sở Đảng ở khắp các địa phương trên cả nước. Chính vì thế, trong mọi giai đoạn, Đảng ta luôn chú trọng đến công tác cán bộ để xây dựng lực lượng chính trị quần chúng vững mạnh.

Ngay từ những ngày đầu thành lập Đảng, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đã chủ động xây dựng đội ngũ cán bộ, rất nhiều thanh niên ưu tú được đưa đi học tập, đào tạo tại các trường của Quốc tế cộng sản. Nhiều người sau này nắm giữ các chức vụ chủ chốt trong Đảng như đồng chí Trần Phú, Trường Chinh... Họ có nhiệm vụ rất quan trọng là truyền bá chủ nghĩa Mác- Lênin vào trong nước, trang bị lý luận cách mạng cho các tầng lớp nhân dân, xây dựng lực lượng chính trị quần chúng vững mạnh và lãnh đạo lực lượng đó khởi nghĩa giành chính quyền.

Chúng ta đều biết, từ khi ra đời đến lãnh đạo Cách mạng tháng Tám thành công, Đảng phải hoạt động bí mật trong muôn vàn khó khăn, thử thách, hy sinh do chính sách khủng bố cực kỳ tàn bạo của thực dân Pháp.

Những năm đầu sau Xô viết Nghệ Tĩnh, các tổ chức của Đảng và của quần chúng tan rã hầu hết, phong trào cách mạng tạm lắng xuống. Điều mang ý nghĩa quyết định là Đảng có một đường lối cách mạng đúng đắn trên cơ sở thấm nhuần Chủ nghĩa Mác-Lênin, xuất phát từ thực tiễn Việt Nam, phù hợp với nguyện vọng thiết tha của quần chúng nhân dân nên đã vượt qua cơn thoái trào. Trong thời kỳ Cách mạng tháng Tám, do sự thay đổi về kinh tế, chính trị, lực lượng các giai cấp, Đảng ta đã thay đổi chiến lược, thay đổi chính sách cách mạng, chuyển hướng đấu tranh cho phù hợp với nguyện vọng chung của toàn thể nhân dân. Sự thay đổi đó thể hiện bản lĩnh, trí tuệ sáng suốt, đổi mới, sáng tạo của Đảng, nó hợp với tình hình thực tiễn.

Nói đến thắng lợi của Cách mạng tháng Tám là phải nhắc tới tấm gương nhiều cán bộ, đảng viên, tiêu biểu là các đồng chí Tổng Bí thư của Đảng như: Trần Phú, Lê Hồng Phong, Hà Huy Tập, Nguyễn Văn Cừ... Những nhà cách mạng kiên trung đó hết sức trung thành với Đảng, với Nhân dân, luôn đặt lợi ích của Đảng, của cách mạng, của giai cấp, của dân tộc lên trên hết, trước hết. Các đồng chí đó đã sẵn sàng hy sinh hết thảy, hy sinh cả tính mạng của mình cho Đảng và dân tộc; đã đem xương máu của mình vun tưới cho cây cách mạng nở hoa, kết trái. Bài học đề cao đạo đức chí công vô tư, chống chủ nghĩa cá nhân của đội ngũ cán bộ, đảng viên trong Cách mạng tháng Tám đang rọi sáng cho việc xây dựng, chỉnh đốn Đảng hiện nay.

Mít tinh Tổng Khởi nghĩa ở Quảng trường Nhà hát Lớn Hà Nội, ngày 19/8/1945

Học viện Lục quân là trung tâm giáo dục - đào tạo cán bộ quân sự trung, cao cấp và nghiên cứu khoa học quân sự lớn, có uy tín của Quân đội ta. Thấm nhuần bài học về xây dựng cán bộ trong Cách mạng tháng Tám năm 1945, đồng thời, nhận thức sâu sắc vai trò của đội ngũ cán bộ, giảng viên là nhân tố quyết định chất lượng giáo dục và đào tạo, nghiên cứu khoa học của Học viện. Những năm qua, quán triệt sâu sắc các nghị quyết, chỉ thị, kết luận của Đảng, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng về công tác giáo dục - đào tạo , Đảng ủy, Ban giám đốc Học viện đã có nhiều chủ trương, giải pháp lãnh đạo, chỉ đạo đồng bộ, hiệu quả nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên theo hướng chuẩn hóa, bảo đảm đủ về số lượng, từng bước nâng cao chất lượng...

Kết quả, chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục và nhà khoa học ngày càng được nâng cao, bảo đảm tính kế thừa và phát triển vững chắc. Hiện nay, đội ngũ cán bộ, giảng viên đạt 100% theo biên chế; 100% giảng viên của Học viện có trình độ đại học trở lên; trong đó, 78,95% có trình độ sau đại học, nhiều đồng chí được công nhận nhà giáo giỏi Bộ Quốc phòng và Học viện.

Đại hội đại biểu Đảng bộ Học viện Lục quân lần thứ XIV, tiếp tục triển khai đồng bộ các giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới

Khoa Pháo binh - Học viện Lục quân thành lập ngày 31/5/1955. Trải qua 70 năm xây dựng và trưởng thành, Khoa Pháo binh đã đào tạo gần 70 khóa học (đào tạo dài hạn, bổ túc, hoàn thiện) với hàng nghìn cán bộ pháo binh tốt nghiệp ra trường đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ của Quân đội ta cũng như Quân đội nhân dân Lào, Quân đội Hoàng gia Campuchia trong từng thời kỳ cách mạng.

Vận dụng bài học quý báu về xây dựng đội ngũ cán bộ trong Cách mạng tháng Tám, từ khi thành lập, cấp ủy, chỉ huy Khoa qua các thời kỳ thường xuyên quan tâm xây dựng đội ngũ cán bộ giảng viên về mọi mặt; bảo đảm cả về số lượng, chất lượng, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong từng thời kỳ cách mạng.

Hiện nay, trong điều kiện cán bộ, giảng viên còn thiếu so với biên chế, quán triệt quan điểm “Chủ động” trong Cách mạng tháng Tám, Cấp ủy, chỉ huy Khoa đã chủ động tìm nguồn cán bộ pháo binh từ các cơ quan, đơn vị pháo binh toàn quân, nhất là Quân đoàn 34, Quân khu 7; học viên đào tạo chuyên ngành pháo binh tại Học viện Lục quân; phối hợp với cơ quan chức năng, đề nghị cấp trên điều động về Khoa công tác.

Để rèn luyện đội ngũ cán bộ, giảng viên qua thực tế, học hỏi kinh nghiệm huấn luyện, quản lý chỉ huy ở đơn vị, bổ sung vào nội dung, chương trình giảng dạy, thu hẹp khoảng cách giữa nhà trường và đơn vị, góp phần thực hiện tốt phương châm “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị”. Khoa Pháo binh đã đề nghị nhiều cán bộ giảng viên đi luân chuyển thực tế tại các cơ quan, đơn vị pháo binh trong toàn quân. 

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên có ý nghĩa quyết định đến chất lượng giáo dục - đào tạo và nghiên cứu khoa học. Vì vậy, Cấp ủy, chỉ huy Khoa tập trung lãnh đạo, chỉ đạo, triển khai thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp mang tính đột phá. Chủ động điều chỉnh, đổi mới nội dung, chương trình đào tạo; hình thức, phương pháp giảng dạy lý luận, ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng các trang thiết bị dạy học hiện đại; đổi mới phương pháp hướng dẫn tập bài, luyện tập, đạo diễn diễn tập, kỹ năng xử trí các tình huống trong quá trình huấn luyện; đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp kiểm tra, thi, bảo vệ luận văn, luận án. Các Bộ môn thực hiện nghiêm quy trình phân công biên soạn, thông qua bài giảng, kế hoạch giảng bài, tưởng định tập bài, luyện tập, diễn tập; thường xuyên dự giờ, bình giảng, rút kinh nghiệm qua từng bài, từng buổi huấn luyện, từng đợt luyện tập, diễn tập. Hiện nay, 100% cán bộ giảng viên trong có khả năng hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy, tập bài, luyện tập, diễn tập cho các đối tượng học viên.

Trong giai đoạn cách mạng mới, trước sự phát triển nhanh chóng của khoa học kỹ thuật quân sự; sự thay đổi của phương thức tác chiến trong các cuộc xung đột quân sự trên thế giới. Quân đội ta hoàn thành điều chỉnh tổ chức lực lượng, tập trung nâng cao sức mạnh tổng hợp, tiến lên chính quy, tinh nhuệ, hiện đại; đặc biệt Bộ Quốc phòng đã công bố quyết định thành lập Bộ Tư lệnh Pháo binh - tên lửa. Trong điều kiện đó, nghệ thuật sử dụng pháo binh cần tiếp tục được nghiên cứu, bổ sung và phát triển cho phù hợp. Những nội dung về xây dựng thế trận; tổ chức, sử dụng lực lượng; tổ chức, chỉ huy hỏa lực; cơ động pháo binh đang đặt ra nhiều vấn đề mới và cấp thiết. Đòi hỏi Cấp ủy, Chỉ huy Khoa Pháo binh phải chủ động hơn nữa về công tác xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên; bảo đảm có kiến thức toàn diện, nhạy bén trong tư duy chiến thuật, tiếp cận và làm chủ những trang bị, công nghệ mới, để tiếp tục đào tạo ra các thế hệ cán bộ chỉ huy - tham mưu Pháo binh đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới.

Năm học 2024 - 2025 Khoa Pháo binh có 02 đồng chí đạt danh hiệu Giảng viên dạy giỏi cấp Học viện./.

N.V.H