Khoa Thông tin - Tác chiến điện tử bồi dưỡng phương pháp biên soạn bài giảng điện tử
Trước sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ tác động mạnh mẽ đến hầu hết các lĩnh vực đời sống, giáo dục cũng không nằm ngoài xu hướng đó. Một trong những bước tiến đáng chú ý là sự ra đời của giáo án điện tử, công cụ giúp thay đổi cách thức truyền đạt kiến thức và tăng tính hấp dẫn cho quá trình truyền thu kiến thức. Nhằm nâng cao chất lượng biên soạn bài giảng tử, kịp thời ứng dụng vào giảng dạy, chiều ngày 11/7/2025 khoa Thông tin - Tác chiến điện tử đã tổ chức bồi dưỡng phương pháp biên soạn bài giảng điện tử cho toàn thể cán bộ, giảng viên.
Thực hiện nghiêm Kế hoạch số 1030-KH/ĐU ngày 14/3/2025 của Đảng uỷ Học viện Lục quân thực hiện Nghị quyết số 3488-NQ/QUTW ngày 29 tháng 01 năm 2025 về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trong Quân đội. Khoa Thông tin - Tác chiến điện tử đã từng bước tiến hành các biện pháp đa dạng hoá các hình thức đào tạo, đẩy mạnh chuyển đổi số trong đổi mới phương pháp dạy học, thi, kiểm tra đánh giá, phấn đấu là một trong những đơn vị dẫn đầu về công tác chuyển đổi số của Học viện.
Đồng chí Đại tá, TS Nguyễn Phi Hùng, Chủ nhiệm khoa, chủ trì ngày phương pháp đã nhấn mạnh, bài giảng điện tử là bản kế hoạch giảng dạy được xây dựng và trình bày dưới dạng kỹ thuật số, sử dụng các công cụ trực tuyến như PowerPoint, Google Slides, Canva hoặc các phần mềm chuyên dụng khác để thiết kế và trình bày nội dung giảng dạy. Bài giảng điện tử không chỉ chứa nội dung kiến thức mà còn tích hợp hình ảnh, video, âm thanh và các hoạt động tương tác, giúp tăng cường tính hấp dẫn và sinh động cho bài giảng, kiểm tra đánh giá kết quả của người học. Sự ra đời của bài giảng điện tử là một phần trong xu hướng đổi mới phương pháp dạy học, giúp nâng cao trải nghiệm học tập và hiệu quả tiếp thu của học viên. Yêu cầu mỗi cán bộ, giảng viên tích cực nghiên cứu, tiếp cận và từng bước triển khai bài giảng điện tử đưa vào giảng dạy một cách hiệu quả, đồng bộ trong thời gian tới.
Đồng chí Trung tá, ThS Hoàng Lê Bình, giảng viên Bộ môn Phòng ngự đã giới thiệu tới toàn thể cán bộ, giảng viên trong khoa chuyên đề: “Ứng dụng E-Learning và Blended Learning trong giảng dạy - Phương pháp biên soạn bài giảng điện tử”, với hai nội dung chính: Một là, Khái quát chung về E-Learning và Blended Learning - Giới thiệu tổng quan về mô hình học tập điện tử, sự kết hợp giữa học trực tuyến và trực tiếp, những lợi ích và thách thức khi triển khai trong môi trường quân đội. Hai là, Phương pháp biên soạn bài giảng điện tử - Trình bày quy trình xây dựng một bài giảng điện tử hiệu quả, từ khâu thiết kế kịch bản nội dung đến triển khai kỹ thuật số hóa, đảm bảo tính trực quan, dễ hiểu và phù hợp với đặc thù công tác giáo dục đào tạo tại Học viện Lục Quân.
Ngoài ra, phần bổ trợ của chuyên đề cũng giới thiệu phần mềm X-Mind, một công cụ thiết kế sơ đồ tư duy hỗ trợ giảng viên trong việc tổ chức nội dung bài giảng logic, sinh động và dễ tiếp cận hơn. Buổi chuyên đề đã thu hút sự quan tâm, trao đổi sôi nổi của các cán bộ, giảng viên trong Khoa. Nhiều ý kiến đánh giá cao tính thiết thực của nội dung, phù hợp với xu hướng đổi mới phương pháp giảng dạy, nhất là trong bối cảnh chuyển đổi số trong giáo dục đang được toàn quân đẩy mạnh.
Bài giảng điện tử giúp tăng cường tính tương tác và hấp dẫn, khác với giáo án truyền thống vốn chỉ dừng lại ở văn bản hoặc tranh ảnh in trên giấy, bài giảng điện tử có thể tích hợp hình ảnh động, video và cả các câu hỏi tương tác, giúp bài giảng trở nên sinh động hơn. Ngoài ra, bài giảng điện tử còn giúp cho giảng viên tiết kiệm được thời gian và dễ dàng cập nhật nội dung một cách nhanh chóng; đồng thời, việc chia sẻ tài liệu cũng trở nên nhanh chóng, tiện lợi hơn.
Một số hình ảnh trong ngày phương pháp
Việc nắm bắt và tận dụng các công cụ giáo dục hiện đại như bài giảng điện tử không chỉ giúp giảng viên đáp ứng nhu cầu học tập của học viên trong thời đại công nghệ số mà còn mở ra những cơ hội để cải thiện chất lượng giáo dục một cách bền vững và hiệu quả. Thông qua buổi giới thiệu chuyên đề, đội ngũ giảng viên Khoa Thông tin - Tác chiến điện tử đã có thêm kiến thức và kỹ năng để ứng dụng công nghệ vào giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới./.
H.A.V