Giảng viên trẻ Khoa Pháo binh đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào hướng dẫn luyện tập cho học viên đào tạo dài hạn lữ đoàn trưởng pháo binh, chủ nhiệm pháo binh sư đoàn bộ binh - Khóa 35

Nhận thức rõ điều đó, chấp hành Chỉ thị số 1538/CT-HV ngày 05/08/2025 của Giám đốc Học viện về việc tổ chức luyện tập cho các đối tượng học viên đào tạo theo chức vụ năm học 2025-2026. Căn cứ chương trình, kế hoạch đào tạo và lịch công tác tháng 5/2026 của Học viện; từ ngày 06 đến ngày 08 tháng 5 năm 2026, Khoa Pháo binh tổ chức luyện tập cơ quan pháo binh sư đoàn bộ binh cho học viên đào tạo dài hạn lữ đoàn trưởng pháo binh, chủ nhiệm pháo binh sư đoàn bộ binh - Khóa 35 (Lớp ĐP5). Trong đó giảng viên trẻ Khoa Pháo binh đã không ngừng đổi mới nội dung, phương pháp, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào hướng dẫn luyện tập.

Mục đích của đợt luyện tập là giúp cho học viên chuyên ngành pháo binh củng cố kiến thức lý luận về sử dụng pháo binh sư đoàn bộ binh tiến công vào khu vực địch phòng ngự, biết vận dụng kiến thức đã học vào một tưởng định ở địa hình cụ thể; nâng cao khả năng tư duy chiến thuật, trình độ và năng lực tổ chức chỉ huy, hiệp đồng của chủ nhiệm pháo binh sư đoàn; nắm chắc chức trách, nhiệm vụ các trợ lý cơ quan pháo binh trong tổ chức chuẩn bị và thực hành chiến đấu. Thông qua đợt luyện tập đánh giá kết quả dạy và học chuyên ngành pháo binh của học viên đào tạo dài hạn; kịp thời rút kinh nghiệm trong huấn luyện, luyện tập và diễn tập đạt kết quả cao hơn.

Ngay từ đầu học kì II chỉ huy Khoa Pháo binh đã đã tiến hành giao nhiệm vụ cho Bộ môn Tiến công chủ trì xây dựng tưởng định, biên soạn đầu bài, đáp án, báo cáo thông qua Tổ Khoa học, hoàn chỉnh và trình Thủ trưởng Học viện phê duyệt. Lập danh sách phân công giảng viên hướng dẫn từng cương vị, tổ chức bồi dưỡng về nội dung, phương pháp luyện tập; đặc biệt trong đợt luyện tập này chỉ huy Khoa yêu cầu các đồng chí giảng viên trẻ trên các cương vị Sư đoàn trưởng, Phó Sư đoàn trưởng - Tham mưu trưởng để quán triệt nhiệm vụ, triển khai công tác cho cơ quan; công bố ý định chiến đấu; công bố quyết tâm; giao nhiệm vụ, tổ chức hiệp đồng để nâng cao trình độ, phương pháp tác phong công tác và kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng các trang thiệt bị hiện đại để điều hành học viên thực hiện các vấn đề huấn luyện nhằm tạo ra tính trực quan, sinh động và sát thực tế chiến đấu.

Nội dung của đợt luyện tập được tiến hành qua 2 giai đoạn: Tổ chức chuẩn bị và thực hành chiến đấu. Do có sự chủ động và được chuẩn bị chu đáo các đồng chí học viên trên từng cương vị luyện tập đã nắm chắc nguyên tắc lý luận, biết vận dụng vào thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao trong tưởng định, địa hình cụ thể. Quá trình luyện tập, sử dụng thành thạo các trang thiết bị hiện đại được lắp đặt tại sở chỉ huy diễn tập để điều hành cơ quan trong tổ chức chuẩn bị và thực hành chiến đấu.

Quá trình hướng dẫn, cán bộ giảng viên nắm chắc nội dung, phương pháp; nhiệt tình, trách nhiệm, bám sát từng cương vị tập; vận dụng linh hoạt phương pháp hướng dẫn nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, khả năng tư duy độc lập cũng như rèn luyện phương pháp, tác phong chỉ huy và xử trí tình huống cho học viên; tích cực làm mẫu những nội dung khó, phức tạp. Bên cạnh đó, thay vì chỉ sử dụng bản đồ giấy và phương pháp luyện tập truyền thống, giảng viên đã ứng dụng công nghệ thông tin xây dựng và trình chiếu 3D các nội dung của Sư đoàn trưởng, Phó Sư đoàn trưởng - Tham mưu trưởng trong quán triệt nhiệm vụ, triển khai công tác cho cơ quan; công bố ý định chiến đấu; công bố quyết tâm; giao nhiệm vụ, tổ chức hiệp đồng. Thiết kế slide hiệu ứng trên PowerPoint đối với các vấn đề huấn luyện về thực hành chiến đấu để học viên trực tiếp nghiên cứu tình huống, phân tích nhiệm vụ, xác định quyết tâm chiến đấu, giao nhiệm vụ và chỉ huy các đơn vị pháo binh thực hành hỏa lực và điều hành chiến đấu. Mặt khác, cán bộ giảng viên còn tích cực hướng dẫn học viên ứng dụng các phần mềm và máy tính hỗ trợ tính toán phần tử bắn pháo binh. Trước đây, nhiều nội dung như tính phần tử bắn, xác định tọa độ mục tiêu… phải thực hiện thủ công, mất nhiều thời gian và dễ xảy ra sai sót. Nay thông qua các phần mềm chuyên dụng và máy tính, việc tính toán được thực hiện nhanh chóng, chính xác và khoa học hơn. Điều này giúp học viên có thêm thời gian tập trung nghiên cứu phương án tổ chức, sử dụng lực lượng; tổ chức, chỉ huy hỏa lực và nâng cao năng lực tư duy chỉ huy.

Kết quả đợt luyện tập cơ quan pháo binh sư đoàn bộ binh cho học viên đào tạo dài hạn chuyên ngành pháo binh có 100% khá, giỏi, trong đó có 26,3% giỏi. Có được kết quả như vậy là sự chủ động trong lãnh đạo, chỉ đạo của Cấp ủy, Chỉ huy Khoa; sự cố gắng nỗ lực của đội ngũ cán bộ giảng viên và việc ứng dụng công nghệ thông tin trong hướng dẫn; tinh thần, thái độ học tập nghiêm túc của học viên. Thành công của đợt luyện tập là cơ sở quan trọng giúp Khoa Pháo binh kịp thời rút kinh nghiệm để tiếp tục điều chỉnh nội dung chương trình đào tạo; phương pháp huấn luyện trong thời gian tới, không ngừng nâg cao chất lượng giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học, thiết thực thi đua lập thành tích chào mừng kỷ niệm 80 năm ngày truyền thống Học viện Lục quân anh hùng.